Билет из Аснатеса. Светлана Анатольевна Аксёнова

пошла дальше по коридору, заглядывая в классы.

      – Сначала «ничего не случилось», потом «я не знаю, что случилось». – ворчал Эдик. – Потом «ничего страшного», но на всякий случай идите домой. Если ничего страшного и ничего не случилось, то зачем туда идти?

      Ему никто не ответил. Ребята вернулись в класс за вещами. Юля села за парту и достала телефон.

      – Может, в интернете какая-нибудь информация есть, – сказала она.

      Остальные тоже сели за парты и вышли в интернет. В соцсетях и на официальном сайте города Аснатес было много сообщений. Писали о пропажах людей. Первые посты были спокойные. Люди подробно описывали кто пропал, когда его последний раз видели, просили сообщить любую информацию о нём. Но чем больше было таких сообщений, тем короче они были и состояли в основном из количества пропавших. В сообщениях уже не описывали каждого человек в отдельности. «Пропала семья: брат, его жена, двое детей. Знаю, что сейчас пропадает много людей. Есть ли о них сведения?», «На работу не вышло 15 коллег, на связь ни с кем из них выйти не получается. Есть какая-нибудь информация о тех, кто тоже пропал?»

      Полина посмотрела на пустые места за партами. Значит, её одноклассники тоже пропали? Она зашла на страницу одного из них. Был вчера вечером. Утром не выходил в интернет? Полина зашла на страницу Оксаны, своей подруги. Они каждый день переписывались, но вчера из-за переживаний о соседке, Тамаре Борисовне, она ничего ей не писала. И теперь вспомнила, что и от неё сообщений не было. На странице Тани было написано, что она была последний раз вчера, в три часа дня. Сразу после школы. И всё? Ни вечером, ни утром она не выходила в интернет? Да она с телефоном не расстаётся. Ей на уроках постоянно замечания делают. Такого просто не может быть. Полина опять почувствовала как похолодела спина, как стали холодными руки и ноги. Даже дышать стало трудно. Она встала с места.

      – Я пойду домой, – сказала она.

      Она собрала вещи и вышла из класса. Остальные тоже стали собираться в полной тишине. У всех были серьёзные лица.

      Полина пошла в крыло младших классов. По шуму нашла единственный класс, где были дети. Там было человек 15. У каждого на парте были альбомы и карандаши, но почти никто не рисовал. Дети ходили по классу, сидели в телефонах, разговаривали. За учительским столом сидела и проверяла тетради учительница по химии. Полина узнала её. «Учителей младших классов нет, – подумала она, – ни одного».

      Полина поздоровалась с ней и позвала Андрея. Тот вырва листок из альбома и что-то мастерил из него. Увидев сестру, он взял вещи и они пошли домой.

      – Я научился делать лягушку из бумаги, – сказал Андрей на улице, – и она прыгает.

      – Хорошо, – сказала Полина.

      – Она так делается, – сказал Андрей, – берёшь лист, сгибаешь… нужно соединить углы. Ну те, которые не рядом.

      – Противоположные, – подсказала Полина.

      – Да, – согласился Андрей, – получается треугольник. Если получился не треугольник, то нужно сначала отрезать лишний кусок так, чтобы получился треугольник.

      «Надо позвонить