Вековая книга перемен. Александр Сергеевич Щетинников

пальцев, так как прежние куда-то задевались. И хотя Калистрат был уже свободным человеком, он не стал отказывать следователю, который так обходительно с ним обошёлся. В отделении полиции он поделился новостями из суда и мило пообщался с экспертом, снимавшим отпечатки его пальцев. Невысокая женщина в звании майора беспрерывно рассказывала нескончаемые истории о воришках в супермаркетах города. Через её руки прошли и дочка богатого бизнесмена, и сотрудник Комитета госбезопасности, не говоря уже о многочисленных бомжах, которым таскать из супермаркета «сам Бог велел».

      Весь ужас нашей действительности заключается как раз в том, что история случившаяся с Калистратом, практически всеми её участниками рассматривалась и оценивалась как вполне обычное и почти даже нормальное явление. Для одной половины участников она казалась даже смешной и весёлой, а для другой – рутинной и обыденной. Вместе с тем не представляет этот роман никакой литературной ценности, так как сюжетная линия является совершенно не оригинальной. Это всё равно, что написать роман о том, как человек обедает или школьник ходит в школу. Это обычная жизнь в необыкновенной стране, в которой «сума и тюрьма» такая же норма как всеобщее среднее образование. Самый страшный ужас, это когда ужас становится обыденным делом.

      12. ХУДОЖНИКОВ

      Афоризм. «Мне не нужен Бог, за которого надо умирать. Мне не нужна Родина, за которую нужно умирать. Мне не нужна семья, за которую надо умирать. Мне нужно что-то, ради чего стоит жить».

      Толкование. Вы уже не можете вылезти из этой выгребной ямы, уехав в другую страну или начав жизнь заново, но вы можете понять, что грязь, прилипшая к телу снаружи не проникнет внутрь, если только вы сами не начнёте жрать эту грязь. Более того даже моча и кал скапливающиеся внутри вас, не повредят и не испортят вас, если вовремя выдавливать их из себя. Чтобы сохранить тело, надо препятствовать его разрушению, путём здорового образа жизни, а чтобы сохранить своё сознание, необходимо добиваться его максимальной целостности. Цельный внутри человек уже приближается к положению мудреца, а, следовательно, и к правильному восприятию и отношению к миру.

      Притча. Настя – дочь местного начальника очень хотела стать художником. Используя административный ресурс, папа добился открытия при музыкальном училище отделения изобразительных искусств. Директор с трудом отыскал преподавателя – некую Зухру Деевну Шайтанову.

      Учебная группа должна была быть 15 человек, однако заявлений было подано всего 12. В результате зачисленными оказались все желающие. Группа оказалась разношёрстная и разноталантливая. Самым способным был Николай, но в последний момент он забрал документы и поступил в институт. Желание порисовать временами приводило его на занятия группы. Он приходил в студию быстрее всех делал рисунки и убегал на занятия в институт. Остальные