Институт проблем риска. Образование, наука. В. Б. Живетин

к надежности и эффективности информационных систем в области применения;

      – перспективы развития информационных технологий и информационных систем в предметной области, их взаимосвязь со смежными областями;

      – методы научных исследований по теории, технологии разработки и эксплуатации профессионально-ориентированных информационных систем;

      – информационные системы в смежных предметных областях;

      – основные принципы организации интеллектуальных информационных систем;

      – сетевую экономику;

      уметь:

      – формулировать и решать задачи проектирования профессионально-ориентированных информационных систем с использованием различных методов и решений;

      – ставить задачу системного проектирования и комплексирования локальных и глобальных сетей обслуживания пользователей информационных систем;

      – ставить и решать задачи, связанные с организацией диалога между человеком и информационной системой;

      – проводить выбор интерфейсных средств при построении сложных профессионально-ориентированных информационных систем;

      – формулировать основные технико-экономические требования к проектируемым профессионально-ориентированным информационным системам;

      – создавать профессионально-ориентированные информационные системы;

      – разрабатывать ценовую политику применения информационных систем в предметной области;

      владеть:

      – методиками анализа предметной области и проектирования профессионально-ориентированных информационных систем;

      – методами системного анализа в предметной области;

      иметь опыт:

      – работы с основными объектами, явлениями и процессами, связанными с информационными системами, и использования методов их научного исследования;

      – разработки проектных решений и их реализации в заданной инструментальной среде;

      – выбора методов и средств реализации протоколов в сетях интегрального обслуживания пользователей информационных систем;

      – опыт работы с программно-техническими средствами диалога человека с профессионально-ориентированными информационными системами;

      – компоновки информационных систем на базе стандартных интерфейсов.

      1.16. Краткое описание предметов и модулей (цель, ключевые темы)

      1. Иностранный язык

      Цель: чтение. Виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности. Письмо. Виды речевых произведений: аннотации; реферат; тезисы; сообщения; частное письмо, биография.

      2. Физическая культура Цель: профессионально-прикладная физическая подготовка студентов.

      Основы методики самостоятельных занятий и самоконтроль за состоянием своего здоровья.

      3. Отечественная история

      Цель: сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятия и классификация