Корова, которая ищет новой травы. Правдивая история одной жизни. Лана Рай

это были сказки, как западные, так и восточные. Но после четвертого класса я стала читать более серьезную литературу. Помню притчу про одного пастуха, который все время прибегал в деревню и кричал, что волки напали на стадо. Вся деревня бежала спасать стадо. Так повторялось много раз, пока однажды, когда на стадо и в самом деле напали волки, то люди не поверили ему, и все стадо погибло. Одна из моих любимых книг раннего школьного возраста была книга под названием Герои Эллады, древнегреческий эпос. Уже в подростковом возрасте на меня произвели огромное впечатление Вольтеровские философские повествования. Так, через литературу, я познавала мир.

      Это очень хороший пример того, как среда влияет на наше поведение. Ведь я не сама выбрала себе семью, где и отец и мать очень любили читать и что в этой семье будет библиотека, не правда ли?

      В воспитании своего ребенка я применяла свой собственный метод. Во-первых, я старалась давать ей возможность самой находить ответы на вопросы, которые она ставила мне. Я у нее спрашивала, ну а что ты сама думаешь по этому поводу? Если она приходила сама к правильному выводу, я ее хвалила, если ответ был неправильный – то мы начинали дискутировать, почему это должно быть так, а не так. Мне повезло, что моя дочь меня всегда внимательно слушала. Я ведь говорю про возраст, когда ей было только 3 года. Я её никогда ни к чему не принуждала. Я старалась объяснить ей, почему что-то нужно делать, а что-то нельзя делать и какие бывают последствия от поступков.

      Она уже взрослая и пока что не принесла мне ни одного огорчения.

      В роли матери я вела себя не так, как вела себя моя мать со мной. И уже во взрослом возрасте мне часто бывало стыдно за мое собственное поведение с моей мамой, когда я была в этом возрасте. Я причинила много неприятностей своим родителям.

      У меня не было недостатка в родительской любви, напротив, моя мама меня обожала, и я даже некоторое время считала, что она живет ради меня. Но то, что они воспитывали меня неправильно, я это точно знаю. Детей нельзя воспитывать в слепом подчинении, детей нельзя принуждать работать, детей нельзя наказывать розгами или ремнем. Детям нужно объяснять, а не просто приказывать.

      Но я отвлеклась. Конечно же, должны быть и правила и рамки, но, как я уже сказала, нужно всегда объяснять, почему мы должны вести себя так, а не иначе.

      Так или иначе, мои родители сыграли свою роль в моей судьбе. С одной стороны они привили мне страсть к чтению, и я познавала мир через это, но с другой стороны попытки подчинить меня и управлять мною как рабом, вынудили меня уехать из дома раньше времени. Но так и должно было быть. У меня были именно такие родители, какие и должны были быть, в другом случае моя судьба была бы совсем другая. И я была бы не я.

      Глава 3

      Школа

      Я была очень любопытная. Меня интересовало все. Абсолютно все. Однажды я разобрала фотоаппарат, чтобы узнать, как он устроен