Нежное пламя. Марин Вете

соврала, сказав, что свободного времени вообще не было на этой неделе.

      –Не устаю повторять, что мы гордимся с папой, что у нас такая умненькая дочка.

      –Ладно, мам, мне нужно собираться. Не хочу опаздывать. – Быстро сказала я.

      Вернувшись, в комнату я заметила, что Мия уже проснулась и делала свою утреннюю зарядку, которая состояла из приседаний.

      –Уже встала? – Спросила Мия, смахивая волосы с лица.

      –Как видишь – да.

      Накануне вечером мы с Мией поссорились, поэтому я не горела желанием разговаривать с ней о чем-то.

      –С кем разговаривала?

      –С мамой.

      –Сообщила ей о причине свих прогулов? Даже у меня не было такого, чтобы я не появлялась целую неделю на занятиях.

      –Думаю, это не твое дело, Мия. – Ответила я, чувствуя, как злость наполняет меня.

      –Ты меня напрягаешь. Куда ты вообще дела милую и добрую Элизабет?

      Я ничего не ответила, лишь наградила Мию сердитым взглядом.

      ***

      На занятия я снова не пошла, не потому что не хотелось, а потому что мне нужно было составить план урока для малышей.

      Я вела уроки литературы в детском центре для слабослышащих. Мне нравилось общаться с детьми и преподавать им то, что мне самой нравиться. Среди своих коллег я часто слышала, что им трудно общаться с глухонемыми детьми, но для меня все дети были одинаковые. Иногда я даже больше симпатизировала детям, которые были в центре, потому что они были всегда веселые и радостные несмотря на их недуг.

      В 16.45 я была уже в центре.

      Сняв свое пальто, я вошла в класс, в котором уже сидели некоторые из детей. На их лицах засияли такие искренние и милые улыбки, что я забыла все свои недуги и улыбнулась так широко, как не улыбалась уже давно.

      Когда класс полностью заполнился, я жестом поприветствовала учеников и начала урок. Сегодня я выбрала произведение братьев Гримм "Гензель и Гретель". Дети уже читали эту сказку, поэтому целый урок мы посвятили на то, чтобы подробно обсудить сказку немецких братьев-писателей.

      Время пролетело быстро и я, попрощавшись с учениками, вышла из класса.

      –Лиззи! – Улыбнулась миссис Пемборг, с которой я столкнулась, когда уже подходила к выходу. – Хорошо, что ты еще не ушла.

      –Что-то случилось, миссис Пемборг? – Озабоченно взглянула я на нее, заметив бледный цвет ее лица.

      –Ничего страшного. Обычная простуда. Надеюсь, все быстро пройдет. – Кивнула миссис Пемборг, поправив голубую шаль. – А ты хорошо себя чувствуешь? У тебя красные глаза.

      Я провела рукой по щеке.

      –Плохо сплю в последнее время.

      –Есть причина твоей бессонницы?

      Я покачала головой.

      –Все хорошо. Правда. – Ответила я, уверяя, скорее всего, саму себя, а не миссис Пемборг.

      –Ты, ведь, знаешь, что можешь в любое время поговорить со мной?

      –Да. – Кивнула я. – Но не беспокойтесь, у меня все в порядке. Столько дел, что нет и минуты, чтобы погрузиться в печаль.

      –Как я тебя понимаю. – Усмехнулась миссис Пемборг. –