Тайна мышиного короля. Александр Иванович Фурсов

Не повезло Небояке. Нас Звездочет учит только в школе. А его и в школе и дома, – посочувствовал другу Бегун.

      – Зато он знает больше нас, – возразил Прыгун.

      – Ладно, хватит болтать! – прервал их разговор Небояка. – Мы уже пришли.

      Бегун только хотел открыть рот, чтобы спросить «Куда?», но Небояка опередил его: – Даже не думай кудахтать, а то я завтра тебя в курятник запру.

      – А я и не думаю, – обиделся Бегун, хотя совсем не понимал, куда они пришли и зачем.

      – Да-а-а, – разочарованно произнес Небояка, рассматривая сузившийся ход, через который убегал ручей. – Дальше идти нельзя, не пролезем.

      – Мы не пролезем, а кое-кто запросто, – заметил Прыгун.

      – Кто запросто? – не понял Небояка.

      – Юла? – догадался Бегун.

      – Тогда возвращаемся, а завтра придем с Юлой, – скомандовал Небояка.

      – А если она не согласится? – спросил Бегун.

      – Согласится, – ответил Небояка. – Она тоже, как и мы, любит приключения.

      Глава 4

      Лесная школа

      На большой лесной поляне расположилась школа для мышат. Стульчиками ученикам служили маленькие пеньки, столами – пеньки побольше. На самом большом пне сидел учитель Звездочет.

      – Сегодня у нас арифметика, – объявил Звездочет. – Мы будем учиться считать. Нам нужно решить задачу. У нас была морковь. – Он достал из портфеля и положил на пень две морковки. – Одна и еще одна. Сколько будет всего? Кто ответит?

      – Можно мне? – спросила маленькая мышка с бантиками.

      – Отвечай! – разрешил учитель.

      – Две, – ответила мышка.

      – Правильно Юла, – похвалил ее Звездочет. – И к этим двум морковкам добавилось еще две. – Он вытащил из портфеля третью, но четвертая никак не находилась. Она пропала. Учитель стал искать в портфеле дыру, через которую мог потеряться четвертый корнеплод, но не нашел ни дыры, ни корнеплода.

      – А как это добавилось? – не понял мышонок с оттопыренными ушами, которого поэтому и прозвали Оттопырыш.

      – Что? – теперь уже не понял учитель.

      – Как это добавилось еще две морковки? – повторил вопрос Оттопырыш.

      – Их принесли, – ответил Звездочет.

      – Кто? – не унимался Оттопырыш.

      – Носильщики морковок, – пояснил Звездочет, которого уже раздражало любопытство этого глупого мышонка.

      – А разве такие есть?

      – Конечно, есть. Есть носильщики морковок. Они носят морковку. Ты носишь в школу ранец, значит ты носильщик ранца – ранценос.

      – Я – ранценос? – не мог поверить Оттопырыш.

      – А также рогатконос, камненос и мусоронос, – с усмешкой перечислил Бегун, сидевший за соседним пеньком.

      – К двум имеющемся у нас морковкам морковоносы принесли нам еще одну, – сказал так и не нашедший четвертый корень учитель. – Сколько стало всего у нас морковок?

      – Четыре, – ответил Прыгун.

      – Подумай хорошенько! – посоветовал Звездочет.

      – А что здесь думать? Четыре, – повторил Прыгун. – Вы