18. Я – подросток. Марат Заиров

столько узнал нового о физике, что чуть было не стал фанатом этой науки, хотя она мне никогда не нравилась, мне как любителю литературы и истории было явно не по пути с этими ребятами.

      Наступил день олимпиады, и я не мог понять, куда я попал, когда читал задания, само чтение заданий мне далось с трудом, а их ещё надо было решать… Я до сих пор не понимаю, как, но свою работу я сдал, и, надо же, еще занял 7-е место.

      У страха глаза велики, и не боги горшки обжигают. С высоко поднятой головой я вернулся домой, и для всех по физике стал местным гением, хорошо, что никто и никогда не обращался.

      Об английском языке

      В наше время изучение английского языка в связи с «железным занавесом» не было таким популярным, и ему не придавали особого значения. Конечно, человек, знающий английский язык, тогда вызывал восхищение, но практическая ценность этих знаний была мала, сейчас – другое дело.

      Английский язык я начал изучать в 6-м классе, и для получения отличной оценки не требовалось особого напряжения мозга. Я даже не могу вспомнить тех преподавателей по английскому, потому и учил его спустя рукава. Тем не менее, английский язык я более или менее знаю, но это, скорее, самообразование на службе в армии в караулах, но точно не уникальная методика изучения языка в школе.

      Безусловно, можно было напрячься, но для моего будущего он не оказался настолько нужным, а в путешествиях проблем сносно изъясняться у меня нет. В городе у нас была школа, где английский изучали со 2-го класса, но особого желания там учиться у меня не было. А сейчас, без знания английского языка в совершенстве ты далеко не уедешь, и к окончанию школы английский надо знать свободно. А если поступать в зарубежный вуз, то владение английским становится обязательным.

      В этой связи трёхъязычие, вроде, в тему, но где мы найдём столько квалифицированных преподавателей, следовательно, вопрос самообразования никто не отменял. Английский язык надо знать – это веление времени.

      Об экзаменах

      Первый раз я сдавал экзамены в 8-м классе, по окончании школы экзамены были гораздо серьезнее. Безусловно, их не сравнить с ЕНТ, но версий, какая будет тема сочинения на экзамене, было много!

      А вот про экзамен при поступлении в МГУ я хочу рассказать поподробнее. Как обладатель золотой медали по окончании школы я сдавал один экзамен, и если сдавал его на «отлично», то сразу становился студентом, в противном случае участвовал бы в конкурсе на равных основаниях и сдавал остальные экзамены. В последний момент стало известно, что сдавать мы будем обществоведение вместо математики. Я в общем-то знал хорошо оба предмета, и тем не менее, математика – более точная наука, а на обществоведении можно и пролететь. Но от моего желания ничего не зависело, и в назначенное время экзамен начался.

      Нас, отличников, было 53 человека, а планировалось зачислить после первого экзамена одного, так что шансы мои были микроскопическими. Во время моего ответа ход проведения экзаменов проверял зав. кафедрой зарубежной экономики экономического