Ego-State-Therapie bei Traumafolgestörungen. Kai Fritzsche

Integration und posttraumatisches Wachstum fördern?

       8.8Ausführliches Fallbeispiel zur Arbeit mit der inneren Reise

       8.8.1Symptomatik und Beschwerden

       8.8.2Stabilisierung der Patientin

       8.8.3Biografischer Hintergrund (Ausschnitt) / Überblick über die Traumatisierungen

       8.8.4Zugang, Konfrontation und Bearbeitung

       9Arbeit mit der Metapher der inneren Bibliothek

       9.1Vorbereitung und Wohlfühlort

       9.2Imagination einer inneren Bibliothek

       9.3Besuch der ersten Abteilung: »Meine inneren Stärken«

       9.4Besuch der zweiten Abteilung: »Meine inneren Helferinnen und Helfer«

       9.5Besuch der dritten Abteilung: »Meine strengen Seiten«

       9.6Besuch der vierten Abteilung: »Nur für Erwachsene«

       9.7Einrichten einer Leseecke

       9.8Das Geheimnis der inneren Bibliothek

       9.9Das Lesen des traumatischen Kapitels

       9.10Die Umgestaltung und Neufassung des traumatischen Kapitels in ein ressourcenreiches Kapitel

       9.11Verankerung, Nachhaltigkeit, Integration und posttraumatisches Wachstum

       10Arbeit mit einer Affektbrücke oder somatischen Brücke (Erlebensbrücke)

       10.1Entwicklung und Varianten der Affekt- und der somatischen Brücke

       10.1.1Verstehen und Erleben des Zusammenhangs von heute und damals

       10.1.2Kontaktaufnahme mit Ego-States

       10.1.3Affektbrücke oder somatische Brücke zur Konfrontation mit traumatischem Material

       10.2Übersicht über die einzelnen Schritte der Arbeit mit einer Affekt- oder somatischen Brücke (Erlebensbrücke)

       10.3Fallbeispiel für die Arbeit mit einer Affektbrücke (Erlebensbrücke)

       10.3.1Anlass und Vorbereitung der Arbeit mit der Affektbrücke

       10.3.2Gegenwärtiges Erleben als Ausgangspunkt

       10.3.3Erster Schritt in die Biografie

       10.3.4Zweiter Schritt in die Biografie

       10.3.5Dritter Schritt in die Biografie

       10.3.6Vierter Schritt in die Biografie

       10.3.7Fünfter Schritt in die Biografie

       10.3.8Sechster Schritt in die Biografie, Unterstützung und Versorgung des traumatisierten Ego-States sowie dessen Integration

       11Arbeit an einem inneren Treffpunkt und Stühle-Arbeit

       11.1Besonderheiten der Arbeit an einem inneren Treffpunkt sowie der Stühle-Arbeit

       11.1.1Bewegungen auf einer biografischen Zeitachse

       11.1.2Die Reihenfolge der Behandlungsschritte

       11.2Die Behandlungsschritte der Arbeit an einem inneren Treffpunkt

       11.3Argumente für die Stühle-Arbeit

       11.3.1Alternative bei Problemen mit Visualisierungen oder Vorbehalten gegenüber der Verwendung von Hypnose

       11.3.2Kontrollierbarkeit und Sicherheit

       11.3.3Haptik und Erleben im Raum

       11.3.4Aktivierende Arbeit

       11.3.5Möglichkeit der Konkretisierung

       11.3.6Bildung eines Gegenübers und Beziehungsförderung

       11.3.7Differenzierung von Assoziation und Distanz

       11.3.8Modellfunktion der Therapeutin oder des Therapeuten

       11.3.9Leichter Wiedereinstieg in den Prozess in einer Folgesitzung

       11.3.10Sehr gute Möglichkeit der Kombination mit weiteren Techniken