Название | МАК (метафорические ассоциативные карты) |
---|---|
Автор произведения | Анастасия Колендо-Смирнова |
Жанр | Общая психология |
Серия | |
Издательство | Общая психология |
Год выпуска | 2020 |
isbn | 978-5-532-98382-3 |
Это колоды специально разработанные для определенных целей и ими сложно работать с чем-то другим.
Например, колода «Коуп» автора Офры Аялон специально разработана для работы с травмой и ею нельзя работать, как универсальной или сюжетной, так как почти все ее изображения вызывают мрачные негативные чувства. Или колода «Из сундука прошлого» созданная авторами Кац Г. И Мухаматулиой Е. для работы с детскими воспоминаниями, вряд ли сможет заменить ресурсную, так как выполнена в серых унылых тонах, хотя там и изображены дети. И так далее.
К специальным колодам, как правило, прилагается специальная инструкция, как их именно использовать, так как они имеют некоторое отличие от других.
В любом случае все специальные колоды комбинируются с другими, по тем принципам, которые я уже описала.
Также к специальным колодам я бы отнесла скорее не специальные, а специфические колоды такие как «Арома» или «Звучи», автор Ваш покорный слуга Так же « Танец жизни» автор Матийкив. И. и другие.
То есть колоды, которые работают не только метафорой изображения, хотя и так их тоже можно использовать, но и расширяют свои возможности за счет других модальностей восприятия. Таких как слух, или вкус, аромат, движение.
Основной принцип работы такими колодами это связывание проблемы и ассоциации с ней и также решения и ассоциации с ним и после происходит смешение этих состояний. То есть принцип так называемого якорения и смешения состояний.
Например у человека есть проблема и обычно мы бы достали в открытую из универсальной колоды метафорическое изображение этой проблемы и просили бы описать это изображение. А в данном случае мы попросим выбрать запах или музыку, которая ассоциируется с проблемой. Так же попросим выбрать то, что ассоциируется с решением этой проблемы. И мы конечно можем из универсальной колоды или даже из этой выбрать стандартные шаги и препятствия и то, что помогло бы проблему решить, но мы поступим иначе: мы смешаем два состояния. То есть мы просим человека глядя на картинку с неприятным запахом обозначающий проблему представлять приятный аромат, который ассоциируется с ее решением. Или мы попросим слушать музыку ассоциирующуюся с решением ситуации глядя на карту проблемы. Естественно предварительно описав отдельно каждое из этих состояний, чтоб как бы скрепить их с изображением и музыкой или запахом.
Подобным образом работают и карты с движениями (танцами).
Еще к специальным я бы отнесла коучинговые колоды в которых на рубашке карты есть вопрос, а вторая сторона как правило, имеет ресурсное изображение. Они имеют определенную тематику и очень удобны в использовании. И все же я бы для ответов на эти вопросы использовала бы универсальные колоды, а не ресурсные изображения.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно