Manual ACSM para el entrenador personal (Color). American College of Sports Medicine

LaGary Carter, DA

      Valdosta State University

      Valdosta, Georgia

       Scott Collier, PhD, FACSM

      Appalachian State University

      Boone, North Carolina

       Lisa Colvin, PhD, FACSM, ACSM-HFS

      University of Louisiana at Monroe

      Monroe, Louisiana

       Kelliann Davis, PhD, ACSM-CES

      University of Pittsburgh

      Pittsburgh, Pennsylvania

       Carol Kennedy-Ambruster, PhD, ACSM-HFS

      Indiana University

      Bloomington, Indiana

       Mary Ann Kluge, PhD

      University of Colorado Springs

      Colorado Springs, Colorado

       John Mayer, DC, PhD

      University of South Florida

      Tampa, Florida

       Janice Nelsen, EdD

      Missouri State University

      Springfield, Missouri

       Victor Pardue, BS, ACSM-HFS

      CoxHealth Fitness Centers

      Springfield, Missouri

       Joe Pujol, EdD, FACSM

      Southeast Missouri State University

      Cape Girardeau, Missouri

       Scott Richmond, PhD

      Missouri State University

      Springfield, Missouri

       Nancy Rodriguez, PhD, RD, FACSM

      University of Connecticut

      Storrs, Connecticut

       Jeffrey Roitman, EdD, FACSM

      Rockhurst University

      Kansas City, Missouri

       Amy Jo Sutterluety, PhD, FACSM, ACSM-CES

      Baldwin-Wallace College

      Berea, Ohio

       Stephen Tharrett, MS

      Club Industry Consulting

      Dallas, Texas

       John Thyfault, PhD

      University of Missouri

      Columbia, Missouri

       Miranda Walton, BA, ACSM-HFS

      Missouri State University

      Springfield, Missouri

       Revisores del ACSM CCRB

       Teri L. Bladen, MS, ACSM-HFS

      Weber State University

      Ogden, Utah

       Andy Bosak, PhD, ACSM-HFS

      Armstrong Atlantic State University

      Savannah, Georgia

       Dierdra Bycura, EdD, ACSM-HFS, ACSM-CPT

      Northern Arizona University

      Flagstaff, Arizona

       Mindy E. Caplan, AS, ACSM-HFS

      Austin, Texas

       Brian J. Coyne, MEd, ACSM-RCEP, ACSM/NCPAD-CIFT

      Duke University Health System

      Morrisville, North Carolina

       Lana K. Dench, BS, BA, BPE, ACSM-HFS

      Y of Central Maryland

      Catonsville, Maryland

       Sabrina H. Fairchild, MA, ACSM-HFS

      California State University, Chico

      Durham, California

       Meir Magal, PhD, FACSM, ACSM-CES

      North Carolina Wesleyan College

      Rocky Mount, North Carolina

       Mark Patterson, MEd, ACSM-RCEP, ACSM/ACS-CET

      Kaiser Permanente

      Denver, Colorado

       Deborah Riebe, PhD, FACSM, ACSM-HFS

      University of Rhode Island

      Kingston, Rhode Island

       Penny Steen, ACSM-CPT

      East Greenwich, Rhode Island

       Leslie Stenger, PhD

      Indiana University of Pennsylvania

      Indiana, Pennsylvania

Introducción al ámbitoy la profesión delentrenamiento personal

PARTEI

CAPÍTULO1

Importancia del ámbito y la profesión del entrenamiento personal

       OBJETIVOS

       Los entrenadores personales deben ser capaces de:

      • Reconocer la necesidad de tener un entrenador personal.

      • Describir el entorno de la práctica de un entrenador personal, incluyendo en él la preparación y la experiencia necesarias para convertirse en entrenador personal.

      • Analizar los contextos profesionales y las oportunidades formativas para los entrenadores personales.

      • Identificar futuras tendencias que puedan afectar al contexto profesional de la forma física y el entrenamiento personal.

      El entrenamiento personal, desarrollado por aquel a quien en este libro nos referimos como «entrenador personal», pero que también es definido como «profesional de la forma física», «profesional del fitness» y otras denominaciones, se está constituyendo en uno de los sectores profesionales de más rápido crecimiento en EE. UU. Según el Bureau of Labor Statistics del U.S. Department of Labor, se prevé que esta profesión «crezca mucho más rápidamente que la media» del resto de las ocupaciones durante el período comprendido entre 2008 y 2018, determinándose la magnitud de ese crecimiento en torno al 29% para esa década (6). El aumento del interés por la salud y la forma física, la diversificación de los tipos de personas que se muestran interesadas en ellas y el reciente establecimiento de vinculaciones entre las actividades sedentarias y la mortalidad por cualquier causa abren nuevas oportunidades a la actividad del entrenador personal.

      Consideremos, pues, algunos grupos de personas para los que el entrenamiento personal puede ser un aspecto de cada vez mayor interés. Los nacidos en la época del baby boom (que en EE. UU.