100 способов уложить ребенка спать. Эффективные советы французского психолога. Анн Бакюс

сейчас, подожди», или «попроси еще раз», или «кричи погромче и посмотрим»… тогда не стоит удивляться, что он не слушается.

      Лучше сказать:

      «Да… Да, но это последний раз… Нет».

      Чем:

      «Нет… нет… ну хорошо, но только в этот раз – да…»

      Вы подумали, вы сказали «нет», вы привели убедительную причину своего отказа. Этого вполне достаточно. После того как вы скажете: «Нет, я не принесу тебе в третий раз за вечер попить», – больше не возвращайтесь. Иначе что, как вы думаете, произойдет на следующий день?

Тон голоса должен соответствовать сказанным словам

      Каким тоном вы говорите «нет» своему ребенку? Ведь он, по большей части, именно по вашей интонации будет оценивать, насколько вы решительны в своих словах. Так что дайте ему понять, что вы не шутите.

      «Нет» нужно говорить строгим и четким голосом, но при этом не кричать. Покажите тоном голоса, жестами, взглядом, что вы не шутите и не собираетесь менять свое мнение.

      Родители, которые твердо знают, что хотят, действуют на ребенка очень успокаивающе и обнадеживающе, даже если поначалу отказ вызывает у него временное негодование.

      25. Контролируйте свои эмоции

      Маленький ребенок очень восприимчив ко всему, что происходит вокруг него, он видит все, словно видеокамера. Вся накопленная информация откладывается у него в голове. Если то, что он увидел, кажется ему особенно интересным, тогда он пробует это повторить.

      Когда ребенок рождается, он не умеет контролировать ни свои эмоции, ни их видимое проявление. Свое несогласие в течение продолжительного периода он может демонстрировать только криком или плачем. Если вы тоже будете на него кричать, потому что больше не можете это терпеть, то он так и не научится контролировать свои эмоции, и ночи в вашей семье превратятся в ад.

Подавайте пример

      Англичане называют этот способ обучения новому поведению подражанием, а животные им пользуются уже очень давно: тот, кто не умеет что-то делать, наблюдает за тем, кто умеет, и пытается повторить, пока у него не получится то же самое.