.

я с Ильёй, а вообще весь класс. Все подходили и спрашивали, как мы это сделали, и мы рассказывали. Один из классов помладше тоже захотел последовать нашему примеру, но так и не решился. Вместо этого, кто-то из обитателей их «зоопарка» обмазал её дверь дерьмом. Что ты, Word, подчёркиваешь «дерьмо»? Ну бранное слово, и хули с того? (А «хули», кстати, не подчеркнул!). Как мне ещё это сказать? Это было коричневое говно, размазанное по новой, белой, недавно установленной двери. Шуму было – капец… Я как раз подоспел увидеть. Захожу в школу, а на меня с порога запрыгивают с криками: «Гога! Бляяяяяя! Там такооооееее». В общем, успел я лицезреть какашки. Их в это время какая-то несчастная уборщица начала отмывать. В общем, учителя нам поменяли быстро. Оценки стабилизировались. И все в итоге благополучно выпустились. Спустя несколько лет Любовь Петровна умерла. Говорят, что-то с сердцем. Я это к чему? А к тому, что смотрю я на это всё теперь по-другому. Женщина говорила правду, она ею жила. Да, правда у неё была своя, но, тем не менее, в школьном коллективе она себя поставила, и среди учеников позицию правильную заняла. Только мало кто понял, ведь оценки тогда были центром мира. А Л.П. была за реальные знания. И, понятное дело, успеваемость упала, когда от поверхностной директрисы нас поставили к настоящему профессионалу. И не то чтобы она нас мучила. Она любила рассказывать во время урока истории о муже, о семье своей, снова о муже, чтобы дать нам отдохнуть, расслабиться. Мне жаль, что я тогда этого не понимал. Мне кажется, ей было одиноко в школе, где все плясали под дудку директора, и таких характеров, как она, там сроду не водилось. Её бы, да в универ, на заочку, там побольше сознательных людей. Но это так, лирика. Главное, что хоть и с опозданием, но я хочу сказать: «Спасибо Вам, Любовь Петровна, за то, что Вы были в моей жизни и заложили во мне, пускай в тот момент и на подсознании, фундамент понятия «быть собой не смотря ни на что».

      «Георгій, ти що? Брудне взуття руками треш? Я би так ніколи не зробила. Ось дивись: береш одну ногу і треш об штанину іншої, ззаду. Ось і все».

      «Знаєш, мені все одно, на якій машині їздити. Нехай хоч «копійка». Головне, що на роботу довезе. Господи, це ж просто машина. А щоб не так скучно було, я її в зелений горошок пофарбую. Я серйозно, мені все одно».

      12 ноября 2019 г. – «Бессовестная Скотина»

      Дети не могут воспитывать детей, даже если им глубоко за тридцать. Ошибочно называть человека взрослым, опираясь на количество лет, что он прожил. Это просто переросток. У такого «взрослого» нет осознанности в поступках, он живёт рефлексами и инстинктами, движимый страхами и комплексами. Он может плодиться с другими переростками и внушать свои страхи детям, передавать комплексы будущим поколениям. Он, к сожалению, может голосовать, имеет «своё» мнение (на самом деле, оно не его, он просто за кем-то повторяет) и не стесняется его ретранслировать в массы. Он даже может надеть костюм и сидеть во главе таких же ряженых лоботрясов, как он сам, но «взрослым» он от этого никогда не станет.

      Я