Психологическая игра – методика «Психосоматика». Анастасия Колендо-Смирнова

без симптома Я с симптомом

      Я без симптома и я с симптомом

      Жизнь до стресса и после

      Тень и Персона

      Я с «этим» и я без

      «этого»

      Я и оппонент

      Я без симптома и я с симптомом

      

      

      

      

      

      

      Мини стрессы

      Стресс

      Внутренний конфликт

      Потеря

      Внешний конфликт

      Не помню

      Мини стрессы

      Если участник выбрал «Мини стрессы», то задача – прояснить разницу эмоциональных состояний и поведения человека до появления симптоматики и после и проанализировать роль симптома в этом изменении.

      Участнику предлагается вытянуть из колоды «Persona» в закрытую 2 карты. Они будут ответом на вопросы «Я без симптома» и «Я с симптомом», указанные на игровом поле (в данной ячейке)

      

      Я без симптома Я с симптомом

      Первую карту участник описывает, отвечая на вопрос: «Каким я был(а) до того, как появился симптом?»

      

      Каким(ой) я был(а) до того, Каким я стал(а) с

      как появился симптом? появлением симптома?

      Вторую описывает, как свое нынешнее состояние: «Я с симптомом» или «Каким(ой) я стал(а) с появлением симптома?» . Возможно, человек опишет сначала себя сразу непосредственно после появления симптома, а уже потом себя сегодняшнего. Психолог может помочь человеку проговорить и то состояние, которое было сразу после появления симптома, и то, которое сейчас.

      

      Каким(ой) я был(а) до того, Каким(ой) я стал(а) с

      как появился симптом? появлением симптома?

      Психолог стимулирует участника описывать карточки, только задавая вопросы и не давая интерпретаций: как выглядит человек на карте?  Как он себя чувствует? Что его беспокоит? Чего ему хочется? Что не устраивает? и т.д.