Эксперимент. Ответ судьбы. Ольга Скворцова

присмотреться, сразу видно их печаль. Вот и Вику тоже угнетал ваш разлад с мужем. Любому ребенку нужно чувствовать, что его тыл крепок и способен защитить от любых неприятностей. А крепкий тыл может создать только дружная семья. Я рада за Вас и за вашу дочь. Но у меня к Вам разговор другого плана…

      Ирина Валерьевна достала из верхнего ящика стола толстую тетрадь. Открыла ее и взяла вложенную между страницами записку, которую тут же передала собеседнице.

      – Что это? – спросила Ольга, вчитываясь в непонятный набор букв и цифр.

      – Это имя, под которым Вика зарегистрирована в «ВКонтакте». – ответила учительница.

      Недоумение Ольги сменилось удивлением, а затем – радостью.

      – Как Вам это удалось? Я столько раз пробовала искать дочь в социальных сетях, чтобы узнать, чем она интересуется, с кем общается…

      На подоконник упали первые капли начинающегося дождя. Ирина Валерьевна подошла к окну и немного прикрыла его, оставив щель. За стол возвращаться не стала, повернулась к собеседнице и ответила:

      – Мне тоже стало это интересно. Особенно после общения с Викой.

      Ольга удивленно посмотрела на учительницу.

      – Что вы имеете в виду? – спросила она.

      – Скажу честно: когда я увидела Вику в первый раз, она была сильно подавлена, что не удивительно для ребенка, переживающего из-за распада семьи. К тому же девочка вынуждена была переехать, сменить не только место жительства, но и школу. Поэтому депрессия вашей дочери была мне понятна. Я тогда подумала, что со временем девочка обязательно придет в себя, освоится на новом месте, домашние неприятности улягутся и отойдут на второй план. К счастью, дети в классе приняли Вику очень тепло, и мальчики, и девочки. Постоянно подходили к ней, пытались подружиться. И вот что меня удивляло: стоило одноклассницам подойти к вашей дочке, как она тут же начинала улыбаться, на шутки отвечала, в общем, со стороны их общение казалось гармоничным. Но ни разу я не видела, чтобы Вика пошла на контакт первой. Создавалось впечатление, что она абсолютно не нуждается в компании. Да, бывают люди, замкнутые сами по себе, в психологии есть такой термин – интроверты. Но почему-то мне в это не верилось, что-то было не так. Я продолжила наблюдение за вашей девочкой. Время шло. Но ничего в ее настроении и поведении не менялось, беспросветная депрессия читалась в ее взгляде, я бы даже сказала – безысходность. Единственное, что я могла предпринять – это поговорить с Викой наедине, – учительница подошла к своему столу и тяжело уселась на стул. – И как вы думаете, что мне удалось выяснить? – вопрос не требовал ответа. Ольга, затаив дыхание, ждала продолжения. – После разговора с ней, я лишь удостоверилась в правильности своих выводов, а выводы неутешительны: ваш ребенок, Ольга Николаевна, глубоко несчастен, и причина тому проста – элементарное непонимание со стороны родителей.

      – В каком смысле – непонимание? – голос Ольги дрогнул, превратившись в шепот.

      – В прямом, Ольга Николаевна… – учительница тяжело