Здравствуйте, я к Вам с добром! Сборник рассказов. Таша Куприна

и стало понятно, чему посвятит время урока:

      – Раз уж вы не захотели выложить свои знания и мысли в складные предложения, значит, придётся навести «причёски»: собрать ваши бестолковые начёсы в ровные чёлки и красивые косы!

      Понятие «причёсок» означало, что каждого ученика по алфавитному списку журнала учительница будет прорабатывать по всем законам педагогики.

      Первым по списку был Агеев Вова.

      – Итак, где, собственно, твоё сочинение, Вова? Не вижу ни одного слова… Может, ты писал бесцветными чернилами? Может, ещё что волшебного происходило? Число – есть. Записана и тема сочинения. В конце тетради есть даже начирканные ручкой изображения… Не видно лишь самого главного в строчках пустых. Что скажешь, новоиспечённый Рерих?