Ураган Анны. Лекса Прайс

загудел. Каждый говорил то, что приходило в голову. Дети называли практически всех: от маленьких безобидных жучков, до больших грозных медведей.

      – Хорошо, хорошо. – поспешил успокоить учитель ребят. – Вы все правы. В лесу обитает большое множество самых разнообразных животных. Но сегодня мы поговорим именно о млекопитающих.

      Мужчина вывесил на доску большой плакат, на которым были изображения мышей, бурундуков, белок, зайцев, волков, медведей и, конечно же, лис. Некоторые в классе засмеялись. Аня же раскраснелась, мечтая провалится под землю здесь и сейчас, добавив в список нелюбимых предметов ещё и природоведенье.

      – В чем дело? Что смешного? – не понимал учитель.

      – Да просто вон то зверье, – Костя указал на изображение лисы, – у нас в классе учится.

      Дмитрий Алексеевич лишь осуждающе покачал головой на слова мальчишки и продолжил урок.

      Вот и природоведенье подошло к концу. Настало время большой перемены. Ученики со всех классов сломя голову побежали в столовую. Там уже были накрыты столы, выставленные длинными рядами, за каждым из которых обедал определённый класс. Сегодня подавали картофельное пюре с котлетой из говядины и кусочком помидора. Ребята заняли свои места и приступили к трапезе. Анна обожала, когда в столовой подавали именно такое сочетание мяса и гарнира, но ненавидела тот пристальный взгляд некоторых одноклассников, под которым ей приходилось обедать.

      – Разве дикие животные не должны есть сырое мясо? – решил поиздеваться мальчишка.

      – Должны, должны. – поддержал его Костя, который только и ждал, когда кто-нибудь начнёт доставать Аню.

      – Заткнитесь. – раздраженно ответила девочка.

      – И почему тогда она ест там, где едят люди? – продолжил одноклассник, не обратив внимание на девочку.

      – Давайте выгоним её отсюда!

      Дети наперебой стали говорить Анне различные гадости, которые она не смогла вытерпеть, и с грохотом поставив тарелку на стол, так, что она чуть не раскололась на двое, выбежала из столовой, направившись к выходу из школы. Девочка еле сдерживала желание убежать куда глаза глядят. Но вместо того, чтобы удрать раньше времени, Аня села под деревом, недалеко от школьного здания, и дала волю слезам. Поплакав несколько минут, девочка успокоилась, собралась с духом и пошла в кабинет, на следующий урок. Перемена всё ещё продолжалась, поэтому Анна не опоздала. Однако стоило ей зайти в класс, как прозвенел звонок. Начался самый ненавистный девочке урок – математика. Все ученики встали, как только в класс зашёл учитель.

      – Здравствуйте, дети. – поздоровалась учительница.

      – Добрый день, Варвара Михайловна. – отозвались хором ученики.

      – Садитесь.

      Заняв места, ребята открыли тетради с домашним заданием и начали его проверку. К доске вызвали Костю. Он явно был не готов. Получив заслуженную двойку, мальчик сел на место, после чего учительница решила проверить заданное на дом упражнение всем классом. Несколько готовых к уроку ребят подняли руки. Некоторые из них допустили ошибки, но