Название | Антресоли Весны. Цикл «Пиши как художник» |
---|---|
Автор произведения | Марина Генцарь-Осипова |
Жанр | Современная русская литература |
Серия | |
Издательство | Современная русская литература |
Год выпуска | 0 |
isbn | 9785449893871 |
Однажды ранней весной, когда только начал таять снег, к АС приехал риелтор с женщиной. АС рассказывал о том, как здесь удобно, по-хозяйски открывал двери, показывал коммуникации, даже обрисовал, где можно поставить столы, куда посадить секретаршу, как организовать переговорную. Комнаты наполнились сотрудниками, шуршанием бумаги, телефонными трелями, запахом кофе. Он улыбнулся, на мгновение задумавшись. А она, заметив в нем эту перемену, удивилась, пригляделась, взмахнула головой. Перед ней стоял не усталый, неприметный, седеющий мужчина – перед ней стоял Он.
Весна разгонялась. Ее нельзя было остановить, как невозможно удержать рвущегося на волю коня, или реку во время половодья, или ростки, пробивающиеся из семян в нагретой солнцем почве. Нельзя остановить весну и любовь. Он получил от нее письмо. Называя его по имени-отчеству, обращаясь к нему на Вы, она писала, что ей хотелось бы продолжить знакомство. Сначала он опешил и отбросил эту мысль. Потом заметил, как стал прокручивать в голове возможные диалоги, подбирать слова, думать о том, куда ее можно пригласить.
Он решался день, два, неделю. Он беспокоился, что-то мешало ему. И однажды, проснувшись среди ночи, он понял что. Из открытого окна тянуло предрассветным холодком. Он вдруг осознал, что она настоящая, живая, как этот огромный мир снаружи. АС встал, закрыл окно, укутался в одеяло. И успокоился.
ПРОВЕРКА НА ЛЮБОВЬ
Дорога к школе от остановки занимала семь минут быстрым шагом. Обычно я шла по тенистой аллее, уверенная в себе и готовая поднять руку на любом уроке. Учеба давалась мне легко: мне нравилось узнавать чуть больше, чем рассказывали учителя. Любое незнакомое слово или фамилия в учебнике – и вот я уже ищу их в БСЭ. О, этот прародитель интернета, многотомный кладезь знаний, солидный и вызывающий восхищение и уважение. Особый восторг я испытывала, путешествуя по ссылкам: «См. статью…» – было написано курсивом. Это была удивительная игра с непредсказуемым маршрутом. Так, легко справляясь со школьной программой, я подошла к выпускному классу.
Моя школа была самой сильной в городе. Я не занималась с репетиторами – и без них впереди мне ярко светила серебряная медаль (одна четверка по второму, национальному языку была позорной, но справедливой) и льготное поступление в вуз.
В то майское утро я уверенно направлялась к школе, как вдруг кто-то окликнул меня. Обернувшись, я увидела Влада. Я давно знала, что нравлюсь ему. Отличница и хулиган – полярные герои, противоположности, неизвестные одного уравнения.