НЛП: управление креативностью. Роберт Дилтс

несколько примеров на каждом из этих уровней для других процессов (не для креативности).

      Удается ли вам интуитивно ощутить различные виды воздействия и влияния, которые каждый уровень оказывает на ситуацию?

      Каким образом каждый из этих уровней влияет на креативный процесс в рамках вашего производственного контекста?

      Какие уровни оказывают наибольшую поддержку креативности в вашем производственном контексте? Какие не способствуют креативности?

      Какие уровни, по вашему мнению, являются наиболее значимыми для эффективной креативности отдельного человека? Группы?

      Глава 2

      КРЕАТИВНОГО ПРОЦЕССА

      Обзор главы 2

Основные задачи главы 2

      1. Ввести базовые принципы и типы процессов моделирования в НЛП.

      2. Помочь читателям понять когнитивные микроструктуры собственных креативных стратегий.

      3. Вывести и определить основные типы и фазы креативного процесса применительно к референтному опыту читателей.

      4. Дать определение ряду базовых принципов и методов повышения креативности.

Разделы и цели каждого раздела

      Раздел 2.1. Моделирование и креативность

      Провести различие между микро– и макроаспектами моделирования поведения и описать возможности применения модели TOTE как базовой парадигмы для моделирования.

      Раздел 2.2. Определение структуры эффективного в прошлом креативного опыта

      Помочь читателям заполнить опросник TOTE по креативности.

      Раздел 2.3. Структура когнитивных процессов в креативности. Модель ROLE

      Ввести базовые когнитивные понятия о модели ROLE и помочь читателям соотнести их с собственными ответами на опросник креативности TOTE и другим референтным опытом.

      Раздел 2.4. Типы креативности

      Дать определение трем основным типам креативности (инновация, открытие и изобретение) и соотнести их с элементами TOTE.

      Раздел 2.5. Повышение креативности

      Объяснить типы влияния на когнитивные стратегии и их воздействие на креативность. Определить три способа повышения личной креативности.

      Раздел 2.1. Моделирование и креативность

      Задача этой главы – сконцентрироваться на некоторых элементах процесса моделирования. В НЛП процесс моделирования строится вокруг выявления программы, с помощью которой тот или иной человек обеспечивает эффективность своих действий. Базовая структура таких программ связана с элементами модели TOTE. Какие цели ставит перед собой успешный человек? Какие доказательства он использует, чтобы оценить продвижение по пути к своей цели? Какими видами деятельности или действий эффективный человек располагает для достижения своих целей?

      Здесь следует отметить очень важный аспект моделирования эффективной модели TOTE: что предпринимает эффективный человек, если его действия не увенчиваются успехом? Не всегда компетентность и мастерство гарантируют удачность