Возвращение астровитянки. Ник. Горькавый

камень голыми руками, поднимай неподъёмное…

      Жили с Элом непросто.

      Но пролетело время, и настал день школьного теста. Три пути у каждого ребёнка, три школы в округе: небольшая – для одарённых детей, огромная – для обычных и специальная, крохотная, – для умственно отсталых…

      Сидим мы в общей очереди на тестирование. Перед началом учебного года сюда собрали всех местных дошкольников. Сейчас и наша судьба решится.

      О боги, о боги, где вы? Как до вас достучаться? Услышьте мою молитву: пусть Эл попадёт в нормальную школу, не для дебилов…

      Куда мне самой деваться потом? – не знаю и даже не думаю пока… И профессией никакой не владею, а если и наймут разнорабочей или домашней помощницей – у меня же всё из рук будет валиться: что без меня Эл поделывает?

      Когда мысли не там, где руки, – это не работа, а наказание…

      Всё, что я умею, – быть матерью Эла, да за это больше платить не будут.

      Элу надоело сидеть на одном месте. Встал со стула, смотрит на других детей, подходит поближе.

      Какой-то дылда-шустряк начальственно поворачивается к Эллу:

      – Тебя как зовут?

      Эл всегда с замедлением отвечает, после длинной паузы. Шустряку это не понравилось:

      – Чего молчишь? Немой?

      И – хлоп! – ударяет Эла ладонью в лоб. Сын отлетел, шлёпнулся на землю.

      Я вскочила, бросилась его поднимать. Не знаю, что бы сделала с тем мальчишкой – да мамаша его тут как тут:

      – Ой, извините, мой мальчик такой бойкий! Ничего страшного, дети играют!

      Меня всю трясёт от злости, слова сказать не могу. А дылда из-под руки матери кричит:

      – В школе встретимся, придурок!

      Я схватила Эла и отвела на место. Хорошо школа начинается, просто отлично!

      Но тут вся ерунда вылетела из головы: Эла вызвали на тест.

      Я сразу от испуга съёжилась. Нормальная школа с дылдами – плохо, а школа для олигофренов – вообще катастрофа. Крест на всей жизни.

      О боги всех небес, помогите моему мальчику стать нормальным ребёнком и счастливым человеком!

      Сижу, ёрзаю – мозоль вот-вот будет, чего только не обещаю всем неведомым силам…

      Обычно дети после тестирования выходят через полчаса. Их выводят сотрудники центра и вручают родителям распечатку с результатом тестирования.

      Следующий!

      Родители сразу утыкаются в полученные бумажки, а уж дома-то исследуют каждую строчку и буковку. Что сулит будущее их сыну или дочери? Какую профессию им советуют выбрать?

      Эла уже час нет. Я сижу на стае ежей, и сил моих никаких больше нет.

      Полтора часа. Ну, всё – проблемный ребёнок, оформляют документы в специальную школу.

      Я стала глохнуть, в ушах звон стоит.

      Вышел круглолицый человек в зелёном халате, покрутил головой и ко мне:

      – Пройдёмте со мной, мисс Дженкинс.

      А Эла всё ещё нет!

      Остальные родители стихли, на меня уставились, зашептались:

      – …у неё сын… да,