Логопедические карты для диагностики речевых расстройств. Елена Дмитрова

и хронические заболевания ________________

      (отметить, у кого, какие)

      Проявление органической недостаточности ЦНС у родственников _________________________________________________________

      (указать, у кого)

      а) Нарушение зрения

      б) Нарушение слуха

      в) Нарушение функций опорно-двигательного аппарата________

      Патология речи у родственников (отметить, у кого):

      _______________________________________________________

      Дискалькулия

      Наследственная отягощенность соматическими заболеваниями (отметить, какие и у кого)

      _______________________________________________________

      Ведущая рука:

      у ближайших родственников (родители, братья, сестры)

      правая, левая, амбидекстр_________________________

      _______________________________________________________

      у ребенка: правая, левая, амбидекстр

      Особенности течения беременности и родов

      От какой по счету беременности___________________________

      Какой по счету ребенок__________________________________

      Возраст родителей при зачатии данного ребенка:

      1. отца______________________________________________

      2. матери____________________________________________

      Вредные привычки – курение (1), злоупотребление алкоголем (2),

      лекарственными средствами (3)

      • отца ______________________________________________

      • матери____________________________________________

      Течение данной беременности:

      Токсикоз: – 1-й половины – легкий, умеренный, тяжелый 2-й половины – легкий, умеренный, тяжелый травмы, интоксикации, заболевания________________________

      _______________________________________________________

      Rh-фактор положительный, отрицательный, совместимость

      наличие анемии (указать, на каком сроке)___________________

      Течение родов:

      роды – срочные, преждевременные, запоздалые, обезвоженные характер родов – самостоятельные, вызванные, оперативные продолжительность родов – физиологические, стремительные,

      быстрые, затяжные

      родовспоможение – стимуляция: механическая, химическая,

      электростимуляция

      наличие близнецовости: да, нет

      Постнатальное состояние

      Закричал – сразу, нет

      Асфиксия: белая, синяя _____________________________________

      Масса_____________________, рост__________________________

      Приложен к груди на____________сутки, грудь взял хорошо (1),

      вяло (2)

      Выписан из роддома на_______сутки, задержан в роддоме из-за

      состояния матери или ребенка_________________________________

      _______________________________________________________

      Отклонения в поведении в первые 3 месяца жизни

      _______________________________________________________

      _______________________________________________________

      _______________________________________________________

      Перенесенные заболевания

      До 1 месяца________________________________________________

      До года____________________________________________________

      После года_________________________________________________

      До 3-х лет_________________________________________________

      После 3-х лет______________________________________________

      Раннее психомоторное развитие

      Держит голову______Ползает_____Сидит______Ходит_____

      Первые зубы________________

      Характер моторики: расторможен, дискоординация движений, заторможен, неповоротлив, трудности переключаемости движений.

      Раннее речевое развитие

      Гуление____Лепет____Первые слова____Первая фраза____

      Грубые искажения звукослоговой структуры слова и аграмматизмы после 3-х лет _____________________________________________

      Нарушения