Название | ЕГРпо английÑкому Ñзыку. Словарь по темам ÑÑÑе (2) |
---|---|
Автор произведения | ТатьÑна Ивановна Беннетт |
Жанр | Учебная литература |
Серия | |
Издательство | Учебная литература |
Год выпуска | 2020 |
isbn |
35. female peers – сверстники женского рода
36. male peers – сверстники мужского рода
37. the advantages of single-sex education – преимущества раздельного образования
38. the advantages of mixed-sex education – преимущества смешанного образования
39. preparing students for life after school – подготовка учеников к жизни после школы
40. to be at an advantage – иметь преимущество, быть в более выгодном положении
41. to be at a disadvantage – быть в невыгодном положении
42. to inspire each other – вдохновлять друг друга
43. to look beautiful and feminine – выглядеть красиво и женственно
44. to look strong and masculine – выглядеть сильным и мужественным
45. to be praised by the opposite gender – получать похвалы от противоположного пола
46. to be popular with the opposite gender – быть популярным у противоположного пола
47. to develop intergender communication skills – развивать навыки общения
48. the co-education system – система смешанного образования
49. advantages and disadvantages of co-education – преимущества и недостатки смешанного образования
5. Career counselling is a must in all Russian schools. Do you agree or disagree with the statement?
SET 1
1. classes on career counselling – уроки-консультации по профориентации
2. to be necessary – быть необходимым
3. to be on the school timetable – быть в школьном расписании
4. to offer career guidance – предлагать консультации по профориентации
5. to provide pupils with career advice – проводить учащимся консультации по профориентации
6. to be obligatory – быть обязательным
7. to be compulsory – быть обязательным
8. to be optional – быть по выбору
SET 2
9. to benefit schoolchildren – приносить пользу школьникам
10. to be aware of the wide range of occupations – знать о широком выборе профессий
11. to be better prepared for one's future – быть лучше подготовленным к будущему
12. one's professional life – профессиональная жизнь
13. to learn about jobs on the labour market – узнавать о профессиях на рынке труда
14. to be aware of the diversity of jobs – знать о разнообразии профессий
15. to invite specialists from different fields – приглашать специалистов из разных областей
16. to acquire information at first hand – приобретать информацию из первых рук
17. directly from professionals – напрямую от профессионалов
18. to be able to ask question – иметь возможность задавать вопросы
19. to gain knowledge about professional skills – приобретать знания о профессиональных навыках
20. to be required in different professions – требоваться в разных профессиях
21. to be capable of making the right choice – быть в состоянии сделать правильный выбор
22. to estimate one's abilities and interests – оценивать свои способности и интересы
23. to match one's abilities with a profession's requirements – соотносить свои способности с требованиями профессии
24. to be aware of what university to go to – знать в какой университет поступать
25. what subjects to choose to study – какие предметы выбирать для изучения
26. opportunities to have work experience – возможности для приобретения опыта работы
27. employment opportunities – возможности устройства на работу
28. to benefit society – приносить пользу обществу
29. to contribute to future economic growth – вносить вклад в экономический рост в будущем
30. to have lower unemployment rates – иметь более низкие показатели безработицы
SET 3
31. to