История ТРИЗ. Владимир Петров

229.

      Учебно-методические указания по проведению 5 занятий на первом курсе230.

      Появление рубрики для детей «Изобретать это сложно, изобретать это просто» в газете «Пионерская Правда»231.

      Курс РТВ:

      – «Развитие системного мышления (9-экранная система)»232;

      – «Фантограмы»233;

      – «Метод ММЧ (моделирование маленькими человечками)»234;

      – «Магический кристалл фантазии»235.

      Справки:

      – «Об одном занятии на втором курсе АзОИИТ»236;

      – «О личной картотеке»237;

      – «Информация об итогах 73—74 учебного года»238.

      Переводы:

      – Перевод книги «Алгоритм изобретения (1973)» на болгарский язык239;

      – Перевод книги «Алгоритм изобретения (1973)» на польский язык240.

      Снят документальный фильм «Алгоритм изобретения»241.

      Вторая конференция преподавателей в Горьком (вторая и последняя аттестация преподавателей ЦС ВОИР).

      В Баку приехала для изучения АРИЗ группа преподавателей института повышения квалификации руководящих кадров при Совете Министров ПНР.

      В октябре в Москве на ВДНХ была проведена научно-практическая конференция «Эвристика», организованная ЦС ВОИР242.

      Гонение на ТРИЗ – Г. Альтшуллера выгнали из АзОИИТ, прекращение финансирование ЦС ВОИР ОЛМИ, закрытие Ленинградской и некоторых других школ. В Ленинграде работает только школа во ВНИИ «Гидроприбор» (руководитель В. Петров).

      Переводы:

      – Перевод рассказа «Подводное озеро» на немецкий язык243.

      1975

      Создание АРИЗ-75244.

      Введено понятие физического противоречия245.

      Имеются шаги по использованию вепольного анализа и указателя физэффектов.

      Разработаны первые 5 стандартов246, как приложение к АРИЗ-75. Введено понятие стандарта.

      Стандарты247:

      1 – обнаружение;

      2 – сравнение;

      3 – ликвидация вредных явлений;

      4 – перемещение, напряжение и обработка не ферромагнитных объектов (введение феррочастиц);

      5 – интенсификация показателей системы (переход в надсистему).

      Предложения и замечания к стандартам248. Учебный материал249.

      Работы по ТРИЗ:

      – «О прогнозировании развития ТС»250;

      – «О формализации процесса составления ФП»251;

      – «Процесс решения изобретательских задач. Основные этапы и механизмы»252;

      – «Решение учебных изобретательских задач»253;

      – «Современное состояние теории решения изобретательских задач»;

      – «О представлении

230

Учебно-методические указания по проведению 5 занятий на первом курсе общественного института изобретательского творчества /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1974. – 150 с.

231

Альтов Г. Хочешь стать изобретателем? /Г. Альтов //Пионерская правда. – 1974, 19 апр.

Альтов Г. Хочешь стать изобретателем? «Маленькие человечки» /Г. Альтов, Н. Линькова //Пионерская правда. – 1974,16 авг.

232

Альтшуллер Г. Развитие системного мышления – конечная цель обучения АРИЗу, 1974. – 7 с. http://www.altshuller.ru/triz/triz70.asp.

233

Альтшуллер Г. Фантограммы. Упражнения по развитию воображения, 1974. – 5 с. http://www.altshuller.ru/rtv/rtv5.asp.

234

Альтшуллер Г., Скроцкий О. О применении метода ММЧ (моделирование маленькими человечками) при решении изобретательских задач, 1974. – 16 с. Метод ММЧ изложен в работах: Альтшуллер Г. С. Метод ММЧ, или некоторые хитрости, подсказывающие, как изменить технический объект. «Техника и наука», 1981, №5. – С. 18.

235

Альтшуллер Г. Магический кристалл фантазии http://www.altshuller.ru/rtv/rtv9.asp. /Г. С. Альтшуллер //Знание – сила. – 1974, №2. – С. 51 – 54.

236

Альтшуллер Г. Об одном занятии на втором курсе АзОИИТ, 1974. – 3 с.

237

О личной картотеке /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1974. – 3 с. http://www.altshuller.ru/engineering/engineering1.asp.

238

Информация об итогах 73—74 учебного года /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1974. – 2 с. – ОЛМИ при ЦС ВОИР.

239

Г. Альтшуллер. Алгоритм изобретения. – София: «Народна младеж». (Г. Альтшуллер. Алгоритм изобретения. – М.: Московский рабочий,

2-е издание, исправленное и дополненное, 1973 г.).

240

Г. Альтшуллер. Алгоритм изобретения. – Варшава: Вьеджи Повжешна. 2е изд. Henryk Altszuller. Algorytm wynalazku. Tіum.: Tadeusz Nowosad. Wazsawa, «Wiedza Powszechna». (Г. Альтшуллер, Алгоритм изобретения. – М.: Московский рабочий, 2-е изд., дополненное и переработанное, 1973 г.).

241

Фильм «Алгоритм изобретения», Центрнаучфильм, 1974 год http://www.altshuller.ru/vide.

242

О конференции «Эвристика» /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1974. – 5 с.

АРИЗ: Основные принципы, обучение, применение: Тез. докл. на конф. «Эвристика» /Г. С. Альтшуллер. – Б.м., 1974. – 21 с.

243

Der Unterwassersee /G. Altow // Der verschwundene Flus. – Der kinderbuchverlag. Berlin. – 1974. – S. 80 – 96.

244

Изменения в аналитической части АРИЗ-71Б /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1975. – 3 с.

Информация о ходе подготовки новой модификации АРИЗ /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1975. – 3 с.

Альтшуллер Г. С. АРИЗ-75 (АРИЗ-71Б и В). С материалами можно познакомиться в работе: Петров В. История развития алгоритма решения изобретательских задач – АРИЗ. Информационные материалы. Тель-Авив, 2006. – 186 с. http://www.triz-summit.ru/redirect.php?id=204087

Петров Владимир. История развития АРИЗ: ТРИЗ / Владимир Петров. [б. м.]:Издательские решения, 2018. – 144 с. – ISBN 978-5-4493-0036-2

245

Понятие «физическое противоречие» ввел Юрий Васильевич Горин.

246

Альтшуллер Г. Стандарты на решение изобретательских задач. – Баку, 1975. – 55 с. http://www.altshuller.ru/triz/standards1.asp.

247

Альтшуллер Г. С. Стандарты на решение изобретательских задач. – Баку, 1975 (рукопись).

248

Петров В. М. Предложения к стандартам 1—5. Материалы для преподавателей и разработчиков методики изобретательства. – Л., 1975. – 2 с. (рукопись).

249

Петров В. М. О стандартах на решение изобретательских задач. Справка для слушателей. – Л.: 1975. – 1 с. (рукопись).

Петров Владимир. История развития стандартов: ТРИЗ / Владимир Петров. [б. м.]:Издательские решения, 2018. – 208 с. – ISBN 978-5-4493-0863-4

250

О прогнозировании развития ТС /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1975. – 12 с. http://www.altshuller.ru/triz/zrts3.asp.

251

О формализации процесса составления ФП /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1975. – 6 с. http://www.altshuller.ru/triz/triz3.asp.

252

Процесс решения изобретательской задачи. Основные этапы и механизмы /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1975. – 7 с. http://www.altshuller.ru/triz/triz1.asp.

253

Решение учебных изобретательских задач /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1975. – 28 с.