Учитель на замену. Елена Гусарева

ещё слышался насмешливый шёпот.

      «Старая лахудра!» – выругалась про себя Лара. Руки в карманах непроизвольно сжались в кулаки. Уголки губ поникли.

      – Викторовна, – поправила Лара. – Лариса Викторовна. Спасибо, дальше я сама.

      – Пожалуйста. Удачи! – Екатерина Васильевна, задрав подбородок, продефилировала в лаборантскую и прикрыла за собой дверь.

      Под ложечкой затрепетало. Лара совсем смутилась. После такого представления не знаешь, как и начать.

      – Добрый день, – сказала она, тяжело выдыхая.

      «Здравствуйте!» – дружно протянул класс, а кто-то добавил: «Товарищ Гудок».

      Лара почувствовала, как заполыхали щёки. Только этого не хватало!

      Она просканировала ряды парт взглядом и безошибочно определила того, кто позволил себе состроумничать. Парень с бритыми висками и коротким русым хвостом на затылке сидел, развалившись, за третьей партой в среднем ряду. Из его левого уха торчал маленький беспроводной динамик. Вместо отглаженной рубашки и галстука, как у всех, – чёрная футболка с крупной надписью «Я всё могу, но иногда стесняюсь». Поверх неё нелепо контрастирующий синий пиджак школьной формы. Из-под стола далеко выпячивалось колено в черной зауженной брючине совсем не того покроя, что принято носить в школе. Носок оранжевого кроссовка выстукивал ритм.

      «Ага! Местный шут, который думает, что ему можно всё».

      Испуг сменился гневом. Лара подошла к доске, взяла мел и начала писать:

      «Мута…» – кусок мела под нажимом сломался и раскрошился.

      Лара невольно чертыхнулась, закусила губу и воровато обернулась к классу:

      – На прошлом занятии вы проходили мутационную теорию, – промямлила она. – Я, пожалуй, начну с опроса, чтобы познакомиться. Вот вы, представьтесь, пожалуйста, – указала она на парня с бритыми висками.

      Тот неторопливо встал:

      – Золотарёв Глеб.

      – Отлично, с фамилией вам повезло. Кстати, вам будет интересно прочитать в Википедии о её происхождении. Выходите к доске и расскажите нам о типах мутаций, которые знаете. И не стесняйтесь, пожалуйста, раз вы всё можете, наверное, вы всё знаете.

      Наглец вынул динамик из уха, прошёл к доске и начал довольно складно рассказывать, за пять минут выложив практически весь материал из учебника.

      – Замечательно! – нехотя похвалила Лара. – Вот вы говорили про генные мутации. Объясните, пожалуйста, чем отличаются синонимичные мутации от несинонимичных.

      Золотарёв насупился:

      – Этого в учебнике не написано.

      – Тогда, может быть, вы объясните, какие мутации называют регуляторными? – продолжала напирать Лара, обретая почву под ногами.

      Золотарёв коротко мотнул головой.

      – Вы и про нонсенс-мутации не слышали? – долбила в болевую точку Лара.

      Золотарёв молчал, электризуя воздух недобрым взглядом.

      – Садитесь. Четыре.

      – Почему? Я всё рассказал.

      – Потому что вы не всё знаете и, очевидно, не всё можете, – спокойно