Человек как субъект и объект восприятия: фрагменты языкового образа человека. Татьяна Степановна Борейко

(машина, санки), которым управляет человек. Аспекты действия: погрузиться, провалиться, забуксовать, остановиться, не имея возможности выбраться. В сознании носителей языка происходит переосмысление места, среды, из которых трудно выбраться: долги (денежные, то, что взято взаймы, и учебные задолженности), проблемы, ложь, работа, что-то очень интересное. Аспекты действия в данном случае: зациклиться, быть во что-то втянутым, попасть в неприятную ситуацию, нет свободного времени. В том и другом случаях возможно два выхода из создавшейся ситуации: 1) прекратить движение на время, но, прилагая усилия, выбраться (кажущаяся невозможность решить проблему), 2) остаться в этом состоянии (утонуть, остаться в чём-либо навсегда).

      Глагол сообщает об участниках ситуации: субъекте, объекте действия. Представим номинации субъектов и объектов по данным экспериментов.

      Подведем итоги.

      Результаты экспериментов уточняют, дополняют друг друга, позволяют описать ситуацию тактильного восприятия в языковом сознании индивида наиболее полно. С помощью семантического эксперимента по толкованию слов были выявлены смысловые компоненты, актуальные для интерпретатора. Важным для носителей языка оказываются различные аспекты действия и другие компоненты значения, не зафиксированные в словарях. При этом субъект действия не представлен, объект не описан подробно (касаться чего-либо). Лингвистический эксперимент по составлению словосочетаний позволил определить число актантов, которые могут присоединять глаголы, принадлежащие к семантическому полю ТВ. В результатах данного эксперимента преобладает название объектов действия; репрезентированы основные и факультативные компоненты пропозиции и все модели семантической деривации. Ассоциативный эксперимент позволил обнаружить различные компоненты пропозиции ТВ: парадигматические реакции указывают на цель (обхватить — приблизить), результат (трогать — уколоться), условие (обжигать — лить кипяток) действия; а синтагматические – характеризуют объект (обжигать — губы), инструмент/средство действия (обхватить двумя руками, растирать маслом), содержится также указание на эмоции, оценки. Когнитивный уровень представлен фреймами типовых ситуаций: обжигать – газ, пламя, жир, горячая сковорода (фрейм «кухня»), прижиматься – утро, автобус, давка. Прагматический уровень представлен реакциями в диалоговом режиме (трогать – догадайтесь). Анализ ассоциативных связей позволил установить неосознаваемые связи слова-стимула с другими словами, наиболее же полно выявить типичные ситуации, сферы действия предикатов ТВ стало возможно с помощью эксперимента по моделированию семантико-синтаксической ситуации.

      Актуально выделение разного количества параметров при толковании значения глаголов: для ядерных предикатов важна характеристика действия (касаться – осторожно, быстро, слегка, трогать – долго,