#МАМАмания. Забавные заметки из жизни современной мамы. Книга-дневник. Евгения Попова-Яковлева

крутила «фонарики» ручками, от кисти влево, вправо и вокруг себя. Получался эдакий танец народов тумба-юмба. К классике она прислушивалась, млела, замирала и даже могла под нее уснуть. Тогда мы поняли, что девочка у нас однозначно музыкальная.

      Сейчас для нас машина еще и зона откровений. Только я и она. Не знаю почему, но в своем кресле на заднем сидении она более разговорчивая. Когда она хочет спать или поиграть с игрушками, просит построить ей домик. У меня даже, как закон, в машине всегда должны находиться шали, чтобы при первой просьбе построить ребенку домик. В нем она, как и раньше, играет, поет, засыпает. Никогда не поет без крыши. Может начать петь, но, увидев мое внимание, сразу прекращает.

      – Мама, держи руль двумя руками. Следи за дорогой!

      А я и слежу. И все равно прислушиваюсь. Кристина может какое-то время помолчать, а потом выдать что-то типа:

      – А я сегодня почистила зубы и не умылась!

      – А-а-а! Ну как же так? Будем салфетками глазки протирать?

      – Нет, не будем! У нас один мальчик в школе, он вообще никогда не умывается.

      Я начинаю ее расспрашивать, и по ходу ее фантазий выясняется, что он живет далеко, в сказочном замке, в котором нет воды. Есть одна река, но она обледенела. И он не умывается.

      – Так что это нестрашно, мам, он все равно ходит в школу, и микробов у него нет!

      По дороге в школу мы видим пасущихся лошадок. Именно оттуда возникла и развилась Кристина фантазия о наличии ее собственного домика в лесу, в котором живет ее белая лошадка. И всегда, проезжая мимо того самого пастбища, моя девочка выкрикивает со своего сидения:

      – Привет, белая лошадка!

      Иногда даже мне кажется, что лошадка ее слышит.

      В монологах с заднего сидения я узнала, что девочкина любимая еда – блинчики, а цвет – фиолетовый. О том, что мама – подружка, а папа – это папа, но самый лучший на свете. Иногда она разговаривает со своими спутниками – игрушками. Рассказывает им о том, как планирует провести день. Тут надо держать ухо востро – это могут быть ее реальные планы. Например, если девочка запланировала пойти после школы в бассейн, а температура воздуха не так уж и велика, я должна предупредить няню. Маленькая сказочница уломает, кого захочет. Ведь, приехав с мамой на машине, она может присочинить, что мама разрешила «помочить ножки». Очень близко к правде.

      В машине Кристина любит и сама меня интервьюировать:

      – Мам, ну а как там твои подружки, Света и Диночка? Все хорошо?

      – Да, Кристин, все отлично. А что?

      – Просто интересуюсь. Передавай им горячий привет!

      Я, конечно, передаю. А они ей. Вот такая подружка. Про всех помнит. Никого не забывает.

      Наступил апрель, погода в Москве удивительно солнечная, и я забираю девочку в Москву. Попрощаемся с друзьями и учителями школы «Лес», именно так моя дочь решила переименовать «Calpe-скала». Лес ей роднее. Соберем и пересчитаем чемоданы, в рюкзак поместим лучших мягких друзей и кукол-монстров. И отправимся в путь. Надеюсь, наш рейс не задержат, дорога будет легкой и у нас будет много времени пообщаться