Как рассказать ребенку об опасностях. Александр Толмачёв

из объятий пусть даже и своих родственников, – это даже хорошо. Помогите ему научиться отстаивать свои интересы. Пусть даже близким людям он не стесняется сказать «не надо меня обнимать», «не хочу, чтобы вы меня целовали».

      Попытайтесь вспомнить, когда вы сами были детьми – приходили ли к вам домой взрослые, чьи ласки были вам неприятны? Может, от дяди Васи сильно пахло потом и алкоголем? Может, у тети Маши были ужасно запущенные больные зубы, и когда она целовала вас, то вам бил в нос неприятный запах? Может, у вашего папы была колючая борода? Ваш ребенок тоже может сталкиваться с такими ситуациями. Но вы научили его быть вежливым, и он морщиться, но терпит. Объясните ребенку, что терпеть не надо. Если тебе неприятно – говори об этом сразу и уходи.

      Но, конечно, тут родителям придется столкнуться с другой проблемой: те, кому ребенок так скажет, могут обидеться не на шутку. Да, вам придется объяснять и взрослым, что у вашего ребенка есть право на свои границы и остальные должны их уважать. Кстати, нужно быть готовым и к тому, что, когда ребенок научится понимать свое тело и свои желания, он может сказать даже своим папе с мамой: не целуй меня, мне неприятно.

      1.2. Чему научить ребенка

      Не запугивайте ребенка фразами вроде «чужой дядька тебя заберет и съест» – это только подорвет его базовое доверие к миру, а значит, и уверенность в себе. Объясните ребенку, что есть и такие незнакомцы, с которыми говорить можно. Это, например, сотрудники полиции, пожарные, продавцы, учителя (воспитатели) или охранники в магазинах – те самые чужие люди, к которым дети могут подойти при чрезвычайной ситуации (например, если они потерялись). Обратите внимание ребенка, как выглядит форма сотрудников правоохранительных органов, по каким признакам он может узнать человека, который работает в магазине. Он должен уяснить, что незнакомый человек, к которому он сам обращается за помощью, все-таки безопаснее того, кто предлагает эту помощь первым.

      Неплохо было бы заранее обсудить с ребенком безопасные места, где он может найти безопасного взрослого. Выберите места, которые близко к его школе, к вашему дому. Это может быть кабинет участкового, поликлиника, магазины, в которые вы часто ходите и где знаете продавцов, консьержка в вашем подъезде, охранник в супермаркете, продавец в аптеке… Вариантов много.

      Также помочь могут взрослые с детьми. Можно подбежать к женщине с ребенком и сказать: «Ко мне пристает вон тот дяденька. Можно я пойду с вами?» Если ситуация происходит на детской площадке, то там найти мамочек еще проще. Осмотрительные преступники, конечно, не пойдут на детскую площадку. А вот, так сказать, «начинающие» очень даже могут. Поэтому важно, чтобы на площадке ребенок знал не только детей, но и их родителей. Знать соседей в принципе полезно. Ведь может быть так, что к ребенку пристанет незнакомец по дороге домой. Вокруг никого из «безопасных» людей. И вдруг идет сосед – знакомое лицо. Можно побежать к нему.