Основы социальной инноватики. Н. М. Платонова

распространении социальных нововведений;

      • новый метод решения проблем общественного развития;

      • новую программу (теорию) общественного развития.

      Рис. 1. Социальная инноватика в системе наук об общественном развитии [60, с. 17]

      К предметной области социальной инноватики относят следующие направления: теоретическое осмысление основ инновационных процессов в социальной сфере; методология и методы прогнозирования создания инноваций в различных сферах жизнедеятельности, разработки концепций антикризисного устойчивого развития общества на основе использования наукоемких инновационных технологий; поиск новых средств регулирования и развития социальных процессов, способных соответствовать сложности общественной ситуации в условиях высокого уровня неопределенности.

      К структурным элементам социальной иноватики относят следующие структурные элементы (рис. 2).

      Научное знание в социальных науках развивается в широком спектре фундаментальных исследований, целью которых является раскрытие новых связей между явлениями, познание закономерностей развития природы и общества относительно их конкретного использования. Фундаментальные исследования делятся на теоретические и поисковые. Результаты теоретических исследований проявляются в научных открытиях, обосновании новых представлений и создании новых теорий. К поисковым исследованиям относят исследования, задачей которых является открытие новых принципов создания технологий. Как правило, поисковые фундаментальные исследования завершаются экспериментальной проверкой новых методов удовлетворения общественных потребностей.

      Структура любой науки включает различные аспекты, в том числе:

      • множество ее фундаментальных аспектов: наука как знание, познавательная деятельность, социальный институт, инновационная деятельность, социокультурная подсистема;

      • множество единиц, видов и уровней научного знания: факт, научный закон, теория, метатеория, дисциплина, область знания, тип знания, эмпирический и теоретический уровни, исторические и социокультурные таксоны науки и т. п.;

      • множество социально-институциональных и организационных форм осуществления научной деятельности: лаборатория, кафедра, институт, академия, проблемная группа, дисциплинарное научное общество, «невидимый колледж», национальное сообщество, государственный сектор науки, гражданский сектор науки, научный парк, технополис, международное научное сообщество и т. п.;

      • множество научных инноваций: проблема, идея, теория, проект, модель, полезная модель, разработка, прибор, система единиц и стандартов, технология и т. п.;

      • множество социокультурных функций: информационная, мировоззренческая, проективная, прогнозная, оценочная, практическая и др. [54, с. 42].

      Рис. 2. Структурные элементы социальной инноватики [60, с. 20]

      Новое знание,