Мастер иллюзий. Анна Гурова

почерк Рыжика надо будет на всякий случай проверить.

      Я закрыла вход, спрятала записку в карман и окликнула:

      – Эй, избушка! Поворачивайся!

      Ничего особенного в тот день больше не случилось. Выполняя договоренность, мы еще часа полтора бродили по Комендантскому в поисках пива. И все это время меня не оставляло ощущение, что кто-то смотрит мне в затылок. Или как будто холодом веет в спину – словно где-то форточку не закрыли. Несколько раз я, не выдержав, даже оборачивалась, но так никого и не заметила. Однако ощущение пристального и недоброжелательного взгляда прошло только тогда, когда за нами закрылись двери метро.

      Глава 5. Матовый, прозрачный, зеркальный

      В холле училища повесили объявление. В четверг, в полдень – выдача дипломов! Наконец-то! Особенно радовало, что никто не потребовал от нас пересдачи зачета по пленэру. Но оказалось, что я рано обрадовалась. В день выдачи меня разбудила звонком Антонина и без объяснений повелела явиться в училище к одиннадцати часам.

      Солнечное утро, окна училища распахнуты настежь. В холле не протолкнуться. Я вертела головой, пытаясь высмотреть Антонину, но она меня сама нашла. Выхватила из толпы и притащила в учительскую. Там не было никого, кроме Костика Малевича. Костик сидел за директорским столом и хмурясь, рассматривал какую-то репродукцию.

      – Костя, готов?

      – Вы мне нарочно такую картинку подложили, да?

      – Не болтай ерунду. Сдавай работу и выметайся, время вышло.

      Костик встал из-за стола и протянул Антонине исписанный лист.

      – Не думаю, что мне светит зачет, – ухмыляясь, сказал он. – Я написал то, что в самом деле думаю об этом сюжете.

      – Посмотрим.

      Учительница приняла работу и указала мне на директорское кресло.

      – Побыстрее, у тебя полчаса. Мне еще понадобится время на проверку…Так… Что бы тебе такое задать… Попроще…

      «Как же! Знаю я это „попроще“»! – подумала я, глядя, как Антонина копается в стенном шкафу.

      – Ага, вот это подойдет!

      Антонина достала из шкафа коробку и выложила передо мной на стол три стеклянных шара размером с кулак, лист бумаги и карандаш.

      – А в чем вопрос-то?

      – Это и есть вопрос. Работай.

      Антонина вышла из учительской и закрыла ее за собой на ключ.

      Я почувствовала, что впадаю в отчаяние. Опять! Да что ж это такое?!

      Похоже, Антонина задалась целью лишить меня диплома. Во-первых, ничего подобного мы не проходили. Во-вторых – интересно, какое отношение имеют эти три стекляшки к Чистому Творчеству? Почему не дать мне нормальное творческое задание?!

      Время шло, я постаралась взять себя в руки. Ладно, ничего не поделаешь, надо думать. По крайней мере, здесь есть хоть что-то – эти три сферы, – а в парке и того не было. Я сосредоточила внимание на шарах. Посмотрелась в зеркальный, поправила перед ним прическу. Ха, ну и вид у меня в нем! Разложила шары перед собой в ряд. Зеркальный – посередине, матовый и прозрачный – по бокам…

      Хм, а если провести такую