День справедливости. Михаил Николаевич Араловец

Твое поражение или решение судей?

      – Конечно, судей. Всем же было видно, что я побил соперника.

      – Решение судей – закон. Ты проиграл. Точка. Но это несправедливо – ты был лучше соперника. Но тогда встает вопрос: что выше – справедливость или закон?

      – Не знаю.

      – Справедливость выше закона. Но она – для сильных. Закон – для слабых. Это полезно для жизненного равновесия. Ты – сильный, поэтому всегда поступай по справедливости.

      – Дед, я запомню твои слова.

      – Звучит как угроза (смеется). Главное, не забывай.

      Школа, где учится Боб. Перемена. Он заходит в класс. Его окружают одноклассники, расспрашивают о прошедшем турнире. Они знают, как выступил Боб, показывают его собственный бой на планшете.

      – Молодчик, Боб, круто. Твой бой не слабо взорвал соцсети.

      – «Серебро» – отличная медаль.

      – Следующая точно будет золотая.

      – Судьи – просто отстой.

      – Да уже проехали. Кто это?

      Боб кивает в сторону девушки, которая сидит за партой. Длинные русые волосы, нежный овал лица, серо-зеленые глаза. Красивая. Задумчиво смотрит в окно.

      – Новенькая. Пришла к нам, когда ты был на соревнованиях. Зовут Татьяной.

      – Какая строгая.

      – Да нет, нормальная девчонка.

      Боб подходит к девушке. Знакомится.

      – Боб.

      – Таня.

      Девушка вдруг улыбается. Невероятно теплая улыбка. Боб опешивает на секунду, он не ожидает такой улыбки.

      – А я думал, ты строгая.

      – Почему ты так решил?

      – Ну, не знаю. У тебя вид был такой…

      – Какой?

      – Как будто тебя здесь нет.

      Звенит звонок. Урок. Учитель поздравляет Боба. Он поднимается из-за парты.

      – Роберт, медаль это хорошо, но тебе придется догонять остальных ребят. Не забывай, скоро выпускные экзамены. Надеюсь, соревнований больше не будет?

      – Нет, Наталья Михайловна. Постараюсь подтянуть учебу.

      Урок проходит. Звенит звонок на перемену. Ученики покидают класс. Переходят в другой. Последней идет Татьяна. Она хромает. У нее вместо правой ноги протез. Боб в шоке. Татьяна подходит к Бобу. Она видит его реакцию.

      – Не ожидал?

      – Нет. А как…

      – Хочешь знать, что случилось?

      Девушка совершенно спокойна. Боб теряется.

      – Если не хочешь, не говори.

      – Отчего же. Никакой тайны здесь нет. Автомобильная авария. Давно. В детстве.

      В классе к Татьяне относятся хорошо. Исключение – сын крупного чиновника Петя. Он третирует Татьяну. После урока девушка выходит из класса, в дверях у нее падает рюкзачок. Ей сложно его поднять, требуется время. Она невольно загораживает выход. Петя унижает ее.

      – Давай быстрее, калека. Собирай свои манатки. Люди ждут.

      Татьяна, наконец, поднимает рюкзачок. Сильно хромая уходит к окну в коридоре. Бросает рюкзачок на подоконник. Молча плачет. Боб оказывается