Морфология современного русского языка: практикум. Светлана Васильевна Рябушкина

нет человека (Е. Шварц).

      № 33. Проанализируйте выделенные формы. Какие правила образования компаратива в них нарушены? Если возможно, определите цели использования данных форм в контексте.

      1. «Я очень любил вашего отца!» – прибавил он еще тише, и мне показалось, что глаза его стали блестящее (Л. Толстой).

      2. В нем, конечно, комиссар – от военно-бритых гениальных полководцев и стратегов, через товарищей и слесарей, до спецов, совнархозов – эти буржуазией и покойней (Б. Зайцев).

      3. Лютей и сиежиее зимы не будет никогда… (В. Павлинов).

      4. Я не то что боюсь огласки…

      Что? мне Гамлетовы подвязки,

      Что? мне вихрь Саломеиной пляски,

      Что? мне поступь Железной Маски,

      Я еще пожелезией тех… (А. Ахматова).

      5. Чем общей поэтическая мысль, при всей своей яркости и силе, чем шире, тоньше и неуловимей расходится круг ее, тем она поэтичней (Л. Несказкина).

      6. В непроглядную осень туманны огни,

      Но тумаиией отравленный чад,

      В непроглядную осень мы вместе, одни,

      Но сердца наши, сжавшись, молчат… (И. Анненский).

      7. Щеки – пламя, красен мой плащ, пламя – губы.

      Даст вина, что жгучей огня, красный в красном! (М. Кузмин).

      8. С каждым днем все продолжительнее, все стекляннее вечерняя заря (Ю. Казаков).

      9. И тишина, от времени, становилась все зловещей (М. Горький).

      10. Этот сад

      Всех садов и всех лесов дремучей,

      И над ним, как над бездонной кручей,

      Солнца древнего из сизой тучи

      Пристален и нежен долгий взгляд (А. Ахматова).

      11. Будьте слова мои, крепки и лепки,

      Сольче соли,

      Жгучей пламени… (М. Волошин).

      12. Там были церкви златоглавы

      И души хрупотней стекла.

      Там жизнь моя в расцвете славы,

      В расцвете славы жизнь текла (И. Северянин).

      13. Золотей твоих кос по курганам

      Молодая шумит лебеда (С. Есенин).

      № 34. Проанализировав контексты, определите, в каком значении употреблена форма лучший. С чем связана возможность ее использования и как сравнительной, и как превосходной степени? Назовите другие подобные образования. Для справки обратитесь, например, к «Грамматике русского языка» (М., 1953. Т. 1. С. 292 и след.).

      1. Дела мои в лучшем порядке, нежели я думал (А. Пушкин).

      2. Он сам вышел на улицу извиниться перед Марьей Ивановной в невольном недоразумении и приказал вахмистру отвести ей лучшую квартиру в городе (А. Пушкин).

      3. Дом ее был самый модный. У ней соединялось лучшее парижское общество (А. Пушкин).

      4. Я бы писал к тебе более и пространнее, но от нестерпимой головной боли едва могу мыслить. <…> Лучшее описание Бородинского сражения получишь разве со временем (Ф. Глинка).

      5. Это был лучший друг Ходасевича, ученейший человек, критик – Владимир Васильевич Вейдле (Н. Берберова).

      6. Благородное, что есть в моих сочинениях, вышло не из меня. Я умел только, как женщина, воспринять