Название | Рабочая программа педагога. Методические рекомендации для разработки |
---|---|
Автор произведения | Т. С. Кузнецова |
Жанр | Прочая образовательная литература |
Серия | Петербургский вектор введения ФГОС основного общего образования |
Издательство | Прочая образовательная литература |
Год выпуска | 0 |
isbn | 978-5-9925-0889-5 |
1) Фундаментальное ядро содержания общего образования;
2) Программа духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;
3) Требования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования;
4) Программа развития универсальных учебных действий (см. документы ФГОС общего образования).
Методические рекомендации по разработке отдельных разделов рабочей программы
Рабочие программы являются обязательной составной частью образовательной программы общеобразовательного учреждения.
В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897, программы отдельных учебных предметов, курсов разрабатываются на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы с учетом основных направлений программ, включенных в структуру основной образовательной программы.
Разрабатываются рабочие программы непосредственно учителем на основе ФГОС, примерной (типовой) или авторской учебной программы для каждого класса (параллели).
Рабочие программы отражают основные подходы и методику реализации программ учебных предметов с учетом:
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
1
Пункт 1 статьи 7 Закона Российской Федерации «Об образовании» (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, № 30, ст. вост. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, № 3, ст. 150; 2007, № 49, ст. 6070).
2
«Требования к структуре основной образовательной программы основного общего образования» – см.: ФГОС основного общего образования, раздел III Приказа Министерства образования и науки от 17.12.2010 № 1897.
3
Там же.
4
«Требования к структуре основной образовательной программы основного общего образования» – см.: ФГОС основного общего образования, раздел III, пункт 18.2.2. Приказа Министерства образования и науки от 17.12.2010 № 1897.