Психологическое консультирование. Теория и практика. Николай Линде

интеллигентной, безвкусной, не соответствующей возрасту и т. д.

      Например, молодая девушка может одеваться, как пожилая школьная учительница, носить такую же по стилю прическу. В ходе терапии выясняется, что она хотела с подросткового возраста одеваться «прикольно», хотела производить впечатление, но родительское мнение было противоположным, от нее требовалась скромность. В результате у нее возник псориаз как реакция на подавленное желание нравиться.

      Терапевт обращает внимание, прежде всего, на несоответствие желаний, слов, характера и манеры подавать себя. Особое значение имеет резкая перемена в стиле одежды, прически и т. д. Она может говорить о желании понравиться терапевту, шокировать его или даже соблазнить, а может говорить о проснувшемся чувстве самоуважения, пробуждении подавленной женственности и т. д.

      Запах также может иметь значение. Некоторые клиенты так неумеренно пользуются духами, что производят неприятное впечатление на психолога, «дышать нечем». Это может говорить об излишнем беспокойстве, о стремлении хорошо выглядеть, об ощущении какого-то внутреннего дефекта, просто об отсутствии вкуса или о защите от прогнозируемых неприятных открытий в своем внутреннем мире. Бывает и наоборот, от клиента пахнет потом. Это свидетельствует о его уровне культуры и неспособности уважать мнение собеседника.

      Контрольные вопросы

      1. Какие цели преследует сбор информации в процессе консультирования?

      2. Какие уровни сбора информации вам известны?

      3. Какие типы невербальной информации вы можете назвать?

      4. Что такое неконгруэнтность невербальной информации?

      5. Какой информации следует больше доверять: вербальной или невербальной?

      Рекомендуемая литература

      1. Блюм Г. Психоаналитические теории личности. М., 1996.

      2. Волков П. Психологический лечебник. М., 2004.

      3. Ильин Е. П. Эмоции и чувства. СПб., 2002.

      4. Крегер О., Тьюсон Дж. Типы людей. М., 1995.

      5. Лоуэн А. Психология тела. М., 1997.

      6. Пиз А. Язык телодвижений. Н. Новгород, 1992.

      7. Райх В. Анализ личности. М.; СПб., 1999.

      8. Сикорский И. Г. Общая психология с физиогномикой. Киев, 1908.

      9. Столяренко Л. Д. Основы психологии. Ростов н/Д, 1997.

      10. Тайны личности: Определение характера человека по руке, по лицу, по почерку. М., 1994.

      11. Теппервайн К. Лицо – зеркало здоровья. СПб., 1995.

      12. Уайтсайд Р. О чем говорят лица. СПб., 1996.

      Глава 6. Инструментарий психолога

      Беседа психолога с клиентом – высокопрофессиональная работа, хотя с внешней стороны она может выглядеть как легкий и непринужденный разговор или просто внимательное слушание. Профессиональной эта беседа является не только потому, что терапевт вооружен многими знаниями в области теории и практики психологии, не только благодаря его напряженной интеллектуально-эмоциональной