Караул номер два. Сборник рассказов. Владимир Константинович Николаев

Помначкара или даже обалдевший от безделья сам начкара могут легко припахать – прикажут, к примеру, помыть в тысячный раз караулку или устроить зачёт на знание устава. Словом, чем быстрей на нары, тем спокойней. Будить спящего бойца не у всякого рука поднимется. Нехорошо это, некрасиво.

      Попадались, однако, странные личности. В первый раз их в карауле колбасило от ощущения своей особой миссии – темнота кругом, и оружие с боевыми патронами. Такие и уснуть не могут.

      Вот и сей момент, один курсант тоже не спит. Пришёл, поел, размазал грязь по караулке и не спит. Сидит, правда, тихо. Читает… Разводящий глянул: читает и читает. Только губами шевелит. Может малограмотный? Потом внимательнее посмотрел – книжка какая-то странная. Большая, вроде детская. Точно детская, и название: «Приключения Буратино». Оба-на!

      – Курсант, почему не спишь?!

      – Да я память тренирую.

      – ?!

      – Хотите – проверьте, товарищ сержант. Назовите страницу и строку сверху, а я повторю, что там написано.

      – Ну, давай…

      Точно повторяет. Слово в слово. Потом ещё раз и ещё и все дословно! Сержант – разводящий опытный, сразу понял – беда. Пошёл, пошептался с помощником. Тот разбудил начкара. Офицер встал, подошёл тихонько к курсанту, приобнял:

      – Давай, – говорит,– сынок, ты на пост больше не ходи. Сиди тут в тепле, память, значит, тренируй.

      Так этому пацану автомат больше и не дали. Вскоре его и вовсе комиссовали – шизофрения, однако. Пока кантовался он в госпитале, звали его понятно, как – «Буратино». Говорили, будто потом в университет на юридический поступил. Может и так.

      Приказано выжить

      Много специфических словечек врывается в лексикон вчерашнего школьника, когда он приходит в военный институт или училище. Все это богатство сваливается на его мозги вместе с терминами высшей математики и физики. Мат, конечно, тоже, но не только. Вот такой ещё фольклорчик – например, курсантов старших курсов звали «отцы и дети», третьего – «веселые ребята», а первого – «приказано выжить», как в кино про шпионов.

      Приказано-то, приказано, но как выжить – совершенно непонятно. Во-первых, хочется есть. То, что дают в курсантской столовой есть невозможно. А другой еды нет. Точнее – есть, но в буфете – сардельки! Сметана! Молоко! Только за деньги, а это уже проблема.

      Другая беда – все время хочется спать. Только сел, сразу заснул. Где угодно – в большой аудитории на лекции, в лазарете с градусником под мышкой, в сушилке между рядами вонючих сапог, в курилке с бычком во рту, в наряде – «на тумбочке» – стоя! Некоторые умудрялись засыпать в строю на ходу. Вроде идет, но спит! Чисто зомби. Гаркнет старшина: «Стой!» и те, кто спал, налетают на передних.

      Сон ценится необыкновенно. Это как сладчайший напиток, драгоценный… Во сне ты улетаешь в … счастье! И так счастлив, как только бывает счастлив пацан в семнадцать лет – беспричинно и безответственно.

      Спит умаявшийся народ беспокойно – храпит, вскрикивает, бормочет. Но это в обычном