Учитель истории. Книга вторая. Обманутый советский человек. Георгий Кончаков

вагоны разгружал,

      Ах Ева, Ева, Евочка – хорошая ты девочка,

      Но бог меня за это наказал.

      У Адама драма, драма у Адама,

      Вызвали Адама в божий деканат.

      И на Землю прямо сбросили Адама,

      Так пошли студенты, говорят.

      От Евы и Адама пошел народ упрямый,

      Ни в чем не унывающий народ,

      От сессии до сессии живут студенты весело,

      А сессия всего два раза в год.

      Что за предрассудки есть три раза в сутки

      И ложиться в мягкую кровать.

      А мы без предрассудков едим один раз в сутки,

      И на остальное наплевать!

      Ночь мы прогуляли, день мы проболтали,

      А потом не знаем ни бум-бум,

      Так выпьем за гуляющих, за ни черта не знающих,

      За сессию сдающих наобум!

      Аркадий и Виктор изредка посещали излюбленные студентами посиделки с гитарой, песнями и доступным по цене портвейном. Пили умеренно, никто не напивался. Пили для куража, из желания взбодрить бойкое состояние. И спорили.

      – Марксова теория о смене исторических формаций не подтверждается историей известных нам цивилизаций, – начинал Паша Стародубцев, который всякий раз ошеломлял однокурсников своим несогласием с тем, что вещали профессора на лекциях.

      – Беспочвенное заявление, – яростно взрывался самый энергичный спорщик на курсе Миша Дмитриев. Он оспаривал всё и всех. Вызывал на спор профессоров, когда те заканчивали лекцию неизменной тирадой: «Будут вопросы?». Вопросов чаще всего не было. Редко кто придумывал вопрос преподавателю. Зато у Миши вопрос всегда находился. Да всегда такой, что профессор вынужден был задерживаться в аудитории после звонка на перерыв.

      – Вот ты скажи, – атаковал Миша Павла, – Маркс, по-твоему, ошибался, построив теорию о общественно-исторических формациях и их смене в ходе исторического развития?

      – Маркс создал общую схему исторического процесса. С тем чтобы обосновать неизбежность наступления коммунистической фазы развития человечества, – невозмутимо парировал Павел.

      – Но ведь человечество действительно прошло через рабовладельческий строй, феодальный, капиталистический. А при социализме, первой фазе коммунизма, мы живём, – включался в спор самый прилежный и старательный студент Вова Щербина. Вова был единственный в группе студент, который конспектировал всю указанную в списках литературу к семинарским занятиям. Его конспектами пользовалась вся группа, частично переписывая, чаще устно отвечая по его конспекту. Ценный был студент. Хотя в спорах не считались с его эрудицией.

      – Марксова теория исторического развития даёт объяснение лишь в первом приближении, – продолжал Павел. – Историки не знают ни одной цивилизации, которая вот так поэтапно прошла все стадии развития, как это фигурирует у Маркса.

      – Это уже давно до нас объяснили неравномерностью развития стран и народов, – подавал голос всезнающий Миша. – Зачем индейцам проходить через все формации, если они столкнулись с американской