Академия десяти миров. Снежана Альшанская

дверь снова постучали. И снова не демон, но очень похоже. Наташа, или как её называли все – Наташа-призрак, без единого слова прошла через кабинет и уселась в конце аудитории. Моя одномирянка как всегда была в своем неповторимом стиле, а точнее его полном отсутствии. Длинный, слегка грязноватый плащ до пят, из-под которого виднелись совершенно не подходящие ей камуфляжные брюки и черная толстовка размеров на пять больше, чем требовалось Наташе. За внешностью эта девушка не следила от слова совсем. С каштановых спутанных и давно немытых волос почти полностью слезла черная краска, под глазами проступили темные круги, которые их хозяйка даже не пыталась маскировать или выводить, а её лицо казалось бледнее, чем у любого карсекорца.

      – Вы не хотите извиниться? – обратился к ней мистер Плинек.

      – Извините, – не смотря в сторону преподавателя сказала она и принялась искать что-то в сумке с изображением флага Великобритании, висевшей у неё через плечо.

      Если бы мы узнали, что среди нас находится демон, то все хором показали бы на Наташу. А если же демон был не при чем, то здесь явно замешана наркота. Наташа даже парнями не интересовалась. Как-то Кузм и Бонм поспорили кто из них быстрее сможет обратить на себя внимание нашего призрака. Победа не досталась никому.

      – Продолжим, – коротко сказал мистер Плинек. – Итак, человек становится умнее. Особенно это опасно в немагических мирах, где о демонах ничего не известно. После короткого периода адаптации человек начинает мыслить на языке демонов. В нем нет слова "я", нет понятия "мы", он вообще перестает видеть людей вокруг. Вместо этого ему видятся схемы. Как, опять же, в компьютере. После одержимый человек может стать агрессивным и даже начать убивать. Жизни это существо не видит, для него это как проба чего-то на вкус. На этой стадии проще всего опознать демона.

      – А они могут быть среди нас? В этой аудитории? – спросил Жагар, и все хором посмотрели в сторону Наташи, которая, кажется, и вовсе не обратила на это внимания.

      Мистер Плинек не отреагировал на то, что лекцию прервали. Он скорее любил, когда студенты интересовались темой и задавали вопросы.

      – Хороший вопрос, – сказал он. – И сложный. Демон быстро учится, а потому если упустить его в период возбуждения, он быстро поймет, что ему нужно как-то скрываться среди людей и может выработать нужную систему поведения вплоть до создания искусственной личности. Но он никогда нас не поймет. Его личность будет скорее автоматом, который выполняет функцию. Единственные, в кого не может вселиться демон, это калисидианцы.

      Я инстинктивно бросила взгляд на Пэра.

      – На их способ мышления этот вирус просто не встанет. Не сможет с ним взаимодействовать. Тем не менее любой межмировой маг должен уметь определять демонов и уничтожать их.

      – То есть убивать? – подал голос Альц.

      – Не обязательно. Можно уничтожить саму систему мышления. Стереть нужный участок памяти. Но есть риск, что сознание человека полностью ассимилировано. В таком случае