Хвост динозавра. Или выживательные стратегии, которые мешают жить. Мия Шерер

к слоеному пирогу из тех других, кто «знает лучше, чем вы». Предлагаю вам поснимать эти слои-коржи, чтобы докопаться до дна, до сути, до вашего ощущения «никто не знает обо мне лучше, чем я». До этого внутреннего уверенного доверия себе, которое густым слоем заполняет всё ваше существо и ведет к себе, к осознанию, ощущению себя, своей ценности, своей задачи, своего предназначения, может быть, как результат.

      – Бывали ли в вашей жизни ситуации, когда вы делали так, как кто-то вам сказал, порекомендовал, посоветовал, вы сделали и получили желаемый результат? Вспомните! У каждого обязательно были такие ситуации.

      – Теперь вспомните те ситуации, в которых всё было наоборот. Вам говорили одно, но вы сделали совершенно другое и получили желаемый результат. Отличались ли эти ощущения? Когда кто-то и когда вы сами?

      – А теперь вспомните, что помогло вам решиться и выбрать свой вариант, а не тот, который вам предлагали? Это не обязательно может быть что-то конкретное, это могут быть тонкие ощущения, предчувствия, что-то, что подсказывало нужный путь. Вспомнили? Почувствуйте. Побудьте в этих ощущениях.

      – А теперь поставьте себе задачу: каждый раз, имея выбор или ситуацию, в которой вам хочется попросить совета, помощи или подсказки со стороны, вспоминайте это ощущение и опирайтесь на него. Вы увидите и почувствуете, насколько вам станет легче, приятнее и свободнее принимать решение вместе с… собой. И раз за разом эта внутренняя связь с собой будет крепнуть. Ведь никто не знает вас лучше, чем вы сами.

      5. Уже можно. Без чьего-то на то разрешения

      Это такое удивительное внутренне устройство человека. Сначала оно так работает, что старший, ответственный за нашу жизнь родитель принимает решения относительно нашей жизни: что можно, когда можно, сколько можно и можно или всё-таки нельзя. Мы по умолчанию вписываем себя в такое устройство и какое-то время живем в нем в созвучии.

      Но вот наступает момент, когда всё больше осознавая себя, мы потихоньку начинаем забирать вожжи повозки своей жизни себе. Я сам (а)! А мне можно! Стащить конфет, которые нельзя, и съесть под одеялом, пока никто не видит. Там чуть-чуть, здесь чуть-чуть, по кусочку, по краешку, топая босыми ножками по холодному полу, подбираемся к подростковому возрасту, чтобы окончательно взять свою жизнь в свои руки… Мама, папа, спасибо! Я дальше сам (а)! Знаю, могу, делаю. Забочусь о себе, защищаю себя, выбираю и действую в соответствии со своими выборами.

      И здесь кому как повезло. С родителями, бабушками/дедушками, обстановкой в семье, школе и обществе. Для тех, кому не повезло, для тех, кому не очень повезло, для тех, кому непонятно, повезло или нет, эти строки и эта глава.

      Так вот, если вам повезло и родители и окружение у вас было мудрое, понимающее, поддерживающее или хотя бы не мешающее, и вам позволили взять ответственность за свою жизнь на себя вовремя, я за вас бесконечно рада. У тех же, кому повезло меньше, могло получиться следующее.

      Когда