Название | Самораскрытие. Внутренняя алхимия Света и Тьмы |
---|---|
Автор произведения | Анне Астильерос |
Жанр | Эзотерика |
Серия | |
Издательство | Эзотерика |
Год выпуска | 2016 |
isbn | 978-5-906791-86-3 |
Менее яркая энергия, обладающая более низкими уровнями вибрации, представляет собой более плотную материю. Напротив, все невесомое и менее плотное, как свет, воздух, пар, то, что мы называем радугой или северным сиянием, состоит из более яркой энергии, вибрирующей на более высоких частотах.
Посмотрите на свои руки. Эти руки, кажущиеся вам такими плотными и материальными, на самом деле не что иное, как множество частиц, вибрирующих с определенной, не слишком высокой частотой. Если бы частота их вибрации увеличилась, вы бы увидели нечто, обладающее формой ваших рук, но состоящее из миллиардов крошечных светлых точек, а если бы частички завибрировали еще сильнее, вы бы перестали видеть руки вовсе.
Более плотная и тяжелая материя, как та, из которой состоят наши тела и предметы, которые мы воспринимаем как твердые, состоит из медленной, не слишком яркой энергии. Частички, из которых состоит объект, вибрируют медленнее, и именно благодаря низкой частоте вибраций мы воспринимаем этот объект как твердый, с четко определенными границами. Это просто иллюзия, создаваемая ограниченным человеческим восприятием реальности.
Как было бы здорово, если бы такие вопросы изучались в начальных классах школы, не правда ли?
Мы все рождаемся со способностью видеть больше, чем материальные предметы. Да, мы все умеем видеть более тонкие формы энергии, то, что мы называем «нематериальным».
Если вы имели возможность наблюдать за младенцем в первые несколько месяцев его жизни, вы наверняка замечали, как его взгляд иногда четко фиксируется непонятно на чем, буквально на воздухе. На чем-то, совершенно для вас невидимом. Приходилось вам видеть, как младенцы продолжают рассматривать своих «невидимок», иногда по нескольку минут подряд?
Сразу после рождения дети обладают более широким спектром зрения, чем взрослые. В первые несколько месяцев жизни они не очень хорошо фокусируются на очертаниях материальных предметов, объектах с низким уровнем вибрации; они воспринимают мир почти исключительно как постоянно движущиеся потоки цветной энергии.
Вы спрашиваете себя: каким же образом, вырастая, человек напрочь теряет это куда более естественное и богатое ви́дение мира? Вы замечали, как взрослые и дети старше двух лет, общаясь с младенцами, все время пытаются привлечь их внимание к конкретному человеку или предмету? Наверняка вам не раз приходилось наблюдать сцену: взрослый держит перед младенцем предмет и без устали повторяет: «Смотри! смотри!», добиваясь, чтобы младенец сфокусировался. Или мать склоняется над малышом как можно ближе и смотрит ему прямо в глаза, всеми силами стараясь, чтобы он сфокусировал на ней свое внимание. В результате младенец постоянно окружен большими людьми, которые настаивают, чтобы он сосредоточивался на самых плотных объектах.
В большинстве своем взрослые люди придают значение только