Нарисованная реальность. Путь к неизбежности. Мила Тевс

он не похож на брата. Хотя девчонки на него вешаются так же, как и на Брендона.

      – Они ему все равно не нужны. Только время теряют, – сказал Калеб.

      – У него, что, с ориентацией проблемы? – тихо спросила Мила.

      – Не думаю, – покачал головой Калеб. – Просто у него другие приоритеты.

      – Откуда вы столько знаете о нем?

      – Мы выросли вместе и хорошо общались, пока не приехал Брендон.

      – Как так? Я что-то не очень поняла.

      – Ну, это довольно запутанная история, – почесал голову Джаред. – Брендон родился здесь, но потом отец увез его в другой штат. Его перевели, а жена за ним поехать не смогла, потому что Каспер сильно болел, и его нельзя было перевозить. Поэтому, он забрал с собой Брендона и устроил его там в школу-интернат. Потом он решил вернуться обратно, но сына из престижной школы забирать не стал. Так, Брендон учился там до старших классов. Потом, взбунтовался и его выгнали. Теперь он учится здесь уже второй год, и портить потихоньку нам жизнь своими придирками и выкрутасами.

      – Понятно, – опустила глаза Мила.

      Она развернулась и взглянула на шумный столик. Там действительно сидел Брендон и переговаривался с каким-то парнем. Она его узнала: это он сидел с ней на истории. Он показался Миле тихим и застенчивым. Весь урок он молча писал лекцию и они так и не познакомились. Его голубые глаза скрывались за падающими на лоб русыми волосами, но Мила почувствовала в них такую печаль, что ей стало его очень жалко. Она отвернулась обратно и принялась за еду. Парни что-то обсуждали, но Мила их не слушала. Она пыталась собрать все мысли в кучу и сориентироваться в пространстве. Через пять минут Том, Джаред и Лео встали и отправились на выход, а Калеб остался с Милой.

      – Ну, как тебе первый день в новой школе?

      – Нормально, – ответила она, глядя в окно. – Можно задать тебе вопрос?

      – Конечно, – улыбнулся Калеб.

      – Почему все местные жители такие двусторонние?

      – В каком смысле? – не понял он.

      – Внешне вы все очень веселые, активные, улыбчивые, а глаза у всех такие грустные, задумчивые. Такое ощущение, что внутри вас живет кто-то другой. Очень мало людей, которые одинаковы внешне и внутренне.

      – Не знаю, – задумчиво ответил он. – Как-то не обращал внимания. А что, это так заметно?

      – Да. От этого мне очень тяжело здесь освоиться. – Мила взглянула на часы, потом на расписание. – Пора на урок. Мне на английский. А тебе куда?

      – На физкультуру. У тебя последний урок? Везет.

      – Да уж. Ладно, увидимся завтра. Пока.

      И Мила пошла на урок. Людный коридор, открытая дверь в кабинет, на половину заполненный класс, свободное место, деревянный стул, взгляды в спину, он сидит рядом, молчит. Может, познакомиться? А может не стоит? Зачем навязываться? Но ведь так просто нельзя…

      – Привет, – сказала Мила, поворачиваясь к соседу по парте. – Мы сидели с тобой на прошлом