Альманах «Российский колокол». Спецвыпуск «Номинанты Российской литературной премии – 2018». Выпуск 2. Альманах

курил?

      – Нет, – ответил он.

      – Не кури, а то будут ругать. А что у тебя случилось? Мне на работу звонили.

      – Да директор взъелся. Три стихотворения наизусть прочитал, а ему всё мало! Давай, говорит, ещё. Никого не спрашивает, кроме меня. Я что ему, плеер?

      – Ладно, я разберусь. Ты покушал?

      – Нет ещё.

      – Ну тогда на-ка вот, держи. – Она раскрыла сумку и протянула ему деньги. – Купи себе «Сникерс». – И скрылась за дверью кабинета директора.

      – Что с моим Лёнечкой? – спросила она с порога.

      – Здравствуйте, Тамара Петровна. Ваш Леонид не умеет себя вести. Забавляется с телефоном, ползает под столами, не отвечает на вопросы, не участвует в процессе занятия. Сам не учится и другим не даёт. Когда вы объясните ему, как надо вести себя на уроках?

      – Мой Лёнечка хороший. Просто он без отца растёт.

      – А где же его отец?

      – Неважно. Он лётчик. И Лёня, когда вырастет, станет командиром.

      – Помилуйте, Тамара Петровна, но, не научившись подчиняться, не сможешь и командовать. А он просто невоспитан. Вы же им совсем не занимаетесь. Совсем.

      – Он воспитан. После обеда всегда «спасибо» скажет.

      – А в школе вести себя не умеет.

      – Вот вы школа, вы и учите!

      – Вам бы на уроках посидеть.

      – Я была на прошлой неделе. Лёня сидел тише воды, ниже травы. Он самый смирный. А вы к нему придираетесь. Он вам сегодня три стихотворения рассказал, а вы ему двойку.

      – Это он вам сказал? О-хо-хо… Знаете что? Сейчас у нас химия. Я прошу вас побыть у нас на уроке. Может, он хотя бы даст нормально провести занятие.

      – Я не могу. Мне некогда. У меня работа. До свиданья.

      На урок химии Иван Иванович пришёл, неся в руках колбу, пробирку, штатив и коробку.

      – Сегодня мы будем изучать свойства кислот. Зажмём в штативе пробирку… Бросим в неё кусочек реагента… Возьмём колбу с концентрированным раствором соляной и серной кислоты. Эта смесь называется царской водкой.

      – А-ха-ха-ха-ха! – рассмеялся Лёня. – Царская водка!

      Он вынул из кармана дробинки, забросил их в рот, достал из кармана медную трубочку и выдул из неё целую очередь из дробинок. Склянка разлетелась в руках учителя. На столе пошла бурная реакция, повалил едкий пар вперемешку с дымом. В классе началась паника. Дети зажимали носы, послышались вопли, кашель и стоны. Прогремел взрыв со звоном выбитых стёкол. Всё заволокло туманом и мраком. А когда дунул ветер и смрад отнесло в сторону, перед Лёней открылось поле с военным лагерем, где строем ходили солдаты под резкие окрики офицеров в форме времён войны 1812 года.

      – Выше ногу! Ещё выше! Ать-два! Ать-два! Стой! Ать-два! Кру-гом! Шагом марш!

      Посреди плаца на стуле восседал полковник. Завидев чужого, он крикнул:

      – А это что за деревенщина тут шастает? Взять его!

      Солдаты бросились к Лёне. Схватили его и подвели к офицеру.

      – Ты чьих холопов будешь? – спросил тот строго.

      – Я-я-я… Это… Не-е-е-е-е…Это…Не-е-е-е… – замычал Лёня.

      – Чего