Название | Дуэт |
---|---|
Автор произведения | Валентина Иванова (Спирина) |
Жанр | Поэзия |
Серия | |
Издательство | Поэзия |
Год выпуска | 0 |
isbn | 9785449377005 |
Что не было ложью и призрачным сном.
Любовь, как бродяжка в лохмотьях одежды,
Собакой скулит под холодным дождем.
Сквозь веки вползают в сознанье картины,
Мозаики пазлы – обрывки мечты.
И внутренний голос скрипучий, противный.
Мне шепчет:
– На что же надеялась ты?
Неужто и правда ты верила свято,
Что если сегодня «люблю» произнес,
То завтра не будешь грубо распята,
В холодной постели средь вянущих роз.
Прости… Не хочу быть тобой не любимой.
И снова одна, в полуночном бреду.
Мечтая о верности лебединой,
С душою своей разговоры веду.
«Как-то грустно всё, странно и медленно…»
Как-то грустно всё, странно и медленно,
Не могу объяснить, это там…
Где давно и безбожно заветрено,
Без мольбы, без колен небесам.
Опустевшее подсознание,
Мне во снах нарисует о том,
Что, когда-то старался, призвание,
Возвести на пустеющий трон.
И неважно, сумел ли, не вышло ли,
Сам итог не изменит никто,
Эти радуги, подвиги – дышло ли,
От кутюр ли, в заплатках сукно…
Не истраченной или заложенной,
Безмятежной, пропавшей в глуши,
В миражах от любви обезвоженной
И избитой камнями души.
Может, где-то и будет размеренно
И расставлено всё по местам,
А пока, как-то странно безвременно,
Не могу объяснить, это там…
«Посыпая путь свой пеплом…»
Посыпая путь свой пеплом,
Распадаясь на кристаллы,
Я от слёз давно ослепла,
Я тобой болеть устала.
Злобной сукой сверлит память,
Бьет поддых воспоминаньем.
И пытается расплавить,
Всю меня – всем в назиданье.
Только тёплыми словами,
Тех, которые не скажешь,
Я укроюсь как щитами,
Хрен меня возьмёшь и свяжешь.
Намертво сжимая душу,
Онемевшими зубами.
Не позволю вам разрушить,
Всё, что было между нами.
Горький мёд обманом липким,
Обволакивает разум.
Частоколом в ряд ошибки,
Совершенные все разом.
Память – всё, что мне осталось,
В океане чёрной грусти.
В новый мир, как оказалось,
С этой ношей нас не пустят.
И по замкнутому кругу
День за днём проходит время.
Быть любимым или другом,
Согласитесь – это бремя.
«Но, как же так, опять в сюжете…»
Но, как же так, опять в сюжете,
Закрался тот порочный глас,
Как будто, снова в кабинете,
Директор, школа, первый класс
И я с понурой головою,
В слезах, мальчишка, мой портфель,
Как якорь