Страна Пухляндия. Лидия Викторовна Огурцова

учите!

      Лицо принца стало красным. Пухлярик исподлобья смотрел на учителя злыми блестящими глазами.

      – Неправильно? Я? – растерялся Пухтоныч.

      – Вы, – закричал принц Пухлярик и показал на него пальцем.

      – Неправильно, неправильно, – подхватили остальные воспитанники старшей группы. Дети уже не хотели петь. Они кричали и топали ногами.

      – Уберите от нас этого учителя, он неправильно учит!

      В приоткрытую дверь комнаты испуганно заглянула заведующая детским садом.

      – Он не исполняет наших желаний! – кричали дети.

      – Казнить его! – зло сказал принц.

      – Казнить, казнить! – подхватили остальные.

      «Казнить? За что? Я ведь только делаю свою работу. Я хотел научить их понимать прекрасный мир музыки. Может быть, я действительно плохой учитель…», – понуро опустив голову, думал Пухтоныч.

      Тут же появившаяся стража увела несчастного учителя музыки. Он шёл, не поднимая глаз и спрятав свои длинные руки за спину.

      Урок музыки закончился, не успев начаться.

      Глава 5 «Тихий час» в детском саду

      – Как всё это странно, – шептала принцесса Пухлярочка на ухо своей подруге. Они лежали рядом на сдвинутых кроватках, тесно прижавшись друг к другу. В детском саду «Пухлятко» был «тихий час».

      – Учитель пения такой хороший. Как они посмели вызвать стражу? – возмущённо продолжала принцесса.

      – Да, он хороший, он научил нас петь славную песенку, – согласилась Пухлюська и запела простуженным голосом:

      Мы маленькие ёлочки,

      Зелёные иголочки.

      На веточках – пушистые

      Снежинки серебристые.      

      Принцесса

      Пухлярочка, смеясь, подхватила песню:

      Танцует ветер, кружится,

      С метелью он завьюжится,

      Оденет наши веточки

      В пуховые пинеточки.

      Они совсем забыли о том, что был «тихий час», что рядом спят малыши.

      Встав во весь рост на маленьких кроватках, они громко продолжали петь дуэтом. Малыши начали просыпаться. Сначала недовольно хныкая, они постепенно тоже присоединялись к пению:

      Мы маленькие ёлочки,

      Зелёные иголочки,

      Заснеженные чёлочки –

      Смеёмся, как девчоночки!

      Распевая на все лады новогоднюю песню, дети прыгали на кроватях, бросались подушками и кувыркались на полу. «Тихий час» в средней группе подходил к концу.

      – Мы его спасём, – зачем-то прошептала принцесса.

      – Конечно, – подбросив подушку, прокричала Пухлюська.

      Глава 6 Тюремный подвал дворцового замка

      Настала ночь. Звёзды, будто маленькие фонарики, таинственно подмигивали на бархатном небосводе. Краешек молодого месяца выглядывал из-за старой дворцовой башни.

      В подвале было холодно. Учитель музыки, положив под голову руки, спал на рваном мешке. Огарок свечи слабо освещал камеру узника.