Россия и мусульманский мир № 10 / 2016. Коллектив авторов

функции иностранного агента. 2015. – Информационный портал Министерства юстиции Российской Федерации. Доступ: http://unro.minjust.ru/NKOForeignAgent.aspx (Проверено 17.12.2015.)

      35

      Согласно действующему закону об образовании, духовные образовательные организации могут реализовывать образовательные программы в соответствии с ФГОС. Только эти – «светские» – образовательные программы проходят процедуру государственной аккредитации.

      36

      Насибуллов К.И. Единые стандарты мусульманского профессионального образования в Татарстане: Новый «общественный договор» мусульманского сообщества и государства // Инновационные технологии в образовательной деятельности мусульманских учебных заведений: сб. материалов Международной научно-практической конференции (Казань, 11–13 ноября 2014 г.). – Казань, 2014. – С. 99–103.

      37

      Исламские учебные заведения в России подведут под единый стандарт // Сетевое издание «События». [Электронный ресурс]. URL: http://sntat.ru/repor-tages/7434-islamskie_uchebnye_zavedeniya_v_rossii_podvedut_pod_edinyy_ standart (Дата обращения: 16.11.2015.)

      38

      Якимова З.В. Общественно-профессиональная аккредитация основных образовательных программ: Международный и российский опыт // Территория новых возможностей. – 2012. – № 5. – С. 110–118.

      39

      Якупов В. Соотношение религии и общества в духовном образовании // Система мусульманского религиозного образования у татар: История, проблемы, перспективы: сб. материалов научно-практической конференции. – Казань, 2005. – С. 15.

      40

      Якупов В. Татарское «богоискательство» и пророческий ислам. – Казань, 2003. – С. 4. (Цит. по: Мухаметзянова Д.С. Кадимистская система образования в историческом и педагогическом контекстах. – Казань, 2008. – 216 с.)

      41

      Хабутдинов А.Ю. Округ Оренбургского магометанского духовного собрания: Роль медресе как общенационального института // Издательский дом «Медина». [Электронный ресурс]. URL: http://www.idmedina.ru/books/history_culture/ ramazan/4/habutdinov.htm (Дата обращения: 16.11.2015.)

      42

      Мишучков А.А., Бекмухамбетова Ж. Медресе «Хусаиния»: Исторический экскурс и современность // Общественная организация Открытый клуб оренбуржцев. [Электронный ресурс]. URL: http://orenclub.info/cmspage/794 (Дата обращения: 16.11.2015.)

      43

      Медресе «Хусаиния» // Портал межвузовского совета СНГ по духовному образованию. [Электронный ресурс]. URL: http://duhobr.ru/duh/islam_doc/ hus.html (Дата обращения: 16.11.2015.)

      44

      Рахимкулова М.Ф. Медресе «Хусаиния» в Оренбурге. – Оренбург, 1997. – С. 24.

      45

      Концепция «Ислам и татарский мир» // Централизованная религиозная организация – Духовное управление мусульман Республики Татарстан. [Электронный ресурс]. URL: http://dumrt.ru/ru/concept/ (Дата обращения: 16.11.2015.)

      46

      Этому вопросу посвящена ст. 96 «Закона об образовании в Российской Федерации»: «Общественная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ». Согласно Закону, профессионально-общественную аккредитацию могут проводить российские, иностранные и международные организации: общественную аккредитацию могут проводить общественные организации, а профессионально-общес