Босиком по лезвию клинка. Над бездною людских страстей. Олег Анатольевич Беликов

свой неспешный танец, двигаясь в одной плоскости по эллипсу только за счёт шеи. Вениаминову начало казаться, что лицо Равиля сложено из множества мозаичных кубиков. Они напоминали чешуйки змеи или рыбы и каждый из них выполнял своё независящее от других частей, магическое, непостижимое действие. Сёма заглянул в приоткрытый немигающий остекленевший глаз учителя. От ужаса он чуть не умер на месте. Глаз Равиля напоминал больше змеиный или жабий. Цвет радужной оболочки перестал быть карим, поменявшись на жёлто-оранжевый с поволокой. Через широко распахнутый зрачок на него смотрело нечто непостижимое и не поддающееся никакому описанию. Некоторое время спустя левый глаз учителя закрылся, но зато приоткрылся правый. Сёма даже не решился заглянуть в него. Вениаминов впал в состояние ступора – тело не слушалась, язык отяжелел, глаза остекленели. Всё, что он мог делать – просто наблюдать за происходящим. Между тем траектория движения головы Равиля медленно изменилась. Она начала двигаться по эллипсу спереди назад и наоборот. Теперь на Семёна смотрели уже два немигающих расширенных зрачка. Неожиданно Сёма почувствовал, что его голова тоже двигается взад и вперёд в ритме движения головы учителя. Что произошло дальше – он не понял. Сознание его вначале помутилось, а затем и вовсе погасло. Когда Вениаминов пришёл в себя и открыл глаза, то обнаружил себя сидящим на тахте рядом с Равилем в той же позе. Десяток вопросов мгновенно слетел с его губ:

      – Что это было? Долго ли я был без сознания? Что ты со мной делал?

      Вопросы сыпались, как из рога изобилия. Учитель одним жестом руки остановил этот неудержимый речевой поток:

      – Сейчас я продемонстрировал тебе очень древнюю технику гипноза под названием «Танец кобры». Мне было необходимо остановить твой ум и заглянуть в глубины подсознания, чтобы разобраться с твоим будущим.

      Семён уже начал отходить от гипноза, но мысли, как ржавая цепь, двигались со скрипом и рывками. Рой вопросов сменился одним единственным:

      – Что ты увидел в моём подсознании?

      – Твоё подсознание и глубинные структуры заполнены страстями, вожделениями и безграничным желанием властвовать.

      – А что такое подсознание?

      – Если объяснять очень грубо и примитивно, то это некий сгусток энергоструктуры, некая полость, расположенная вокруг сознания, которая целиком и полностью заполнена негативом. Негатив в подсознании находится в капсулах. По сути дела им являются подавленные эмоции, страхи и невыученные жизненные уроки.

      Сёма смотрел на учителя безучастным, ничего не выражающим взглядом, медленно осмысливая сказанное. Гамаев чётко понял происходящее и решил объяснить по-другому:

      – Подсознание – это страна невыученных уроков, и если не выучить их здесь и сейчас, находясь на Земле, то после смерти ты будешь поочерёдно вскрывать каждую капсулу и множество раз переживать её содержимое, пока все до последнего урока не будут выучены и осознаны.

      – А как же образуются