Грамотный человек: учебное пособие. Л. А. Константинова

при-.

      Ушёл, отвёз, унёс, уход, отбавлять убежать, отбытие, отъезд.

      Задание 4.

      Подчеркните только те слова с приставкой при-, которые имеют значение «приближение» или «присоединение». Вставьте пропущенные буквы.

      1. Скоро ночь, Иван, начнётся,

      И тебе стеречь пр…дётся…

      Втихомолку пр…мечай,

      Да смотри же, не зевай.

      До восхода, слышь, зарницы

      Пр…летят сюда жар-птицы…

      2. Тут надел он свой кафтан,

      Опояской подвязался,

      Пр…умылся, пр…чесался,

      Кнут свой сбоку пр…цепил,

      Словно утица, поплыл.

      (П. Ершов)

      Задание 5.

      Распределите слова в три столбика, объединив их по значению приставки при-: 1) приближение, 2) присоединение, 3) близость, нахождение около чего-то. Вставьте пропущенные буквы.

      Пр…черноморье, пр…летел, пр…лепить, пр…школьный, пр…каспийский, пр…бывший, пр…чалить, пр…колотить, пр…дорожная, пр…клеил, пр…амурский, пр…винтить.

      Задание 6.

      Замените словосочетания одним словом с приставкой при-.

      немного поднял -

      ненадолго затормозил -

      немного хромает -

      не совсем заглушил -

      слегка коснулся -

      ненадолго сел -

      ненадолго лёг -

      Задание 7.

      Запомните написание слов:

      примирить, приготовить, признаться, привыкнуть, приключение; президент, президиум, премьера, премиальный, престиж, приоритет, априорный, привилегия.

      Задание 8.

      Подберите к словам синонимы с пре-.

      очаровательный -

      граница -

      учитель -

      помеха -

      правонарушение -

      настигать -

      легенда -

      изменить -

      наследник -

      Слова для справок: прекрасный, преподаватель, преступление, предание, преемник, предел, препятствие, преследовать, предать.

      Задание 9.

      Вставьте при– или пре-.

      …сутствовать, …тяжение, …глашение, …ручить, …думывать, …восходный, …ветливый, …кратить, …вычка, …ключение, …влекательный, …способление, …вязанность, …пятствие, …ятель, …градить, …подаватель, …ступник, …чудливый.

      Задание 10.

      Подберите к каждому глаголу подходящие по смыслу слова из заключенных в скобки. Объясните различия в написании приставок.

      Прибывать – пребывать (к Ярославскому вокзалу, в неведении), приступить – преступить (к чтению, закон), приклонить – преклонить (голову, колени), призреть – презирать (сироту, ябеду), придать – предать (форму шара, товарища), притворить – претворить (дверь, достижения в жизнь).

      Задание 11.

      Выполните «немой диктант». Вставьте пропущенные буквы. Объясните орфограммы.

      К…тёнок, пресытившись полосатыми окуньками, от…скал в саду тенистое место и улёгся, раскинув в стороны лапы. Пока ещё без…мянный, он рисковал, что ему пр…ищут имя, обл…чающеее его обжорство.