ЕГЭ 2011. Обществознание: репетитор. Анна Лазебникова

Читать онлайн.
Название ЕГЭ 2011. Обществознание: репетитор
Автор произведения Анна Лазебникова
Жанр Прочая образовательная литература
Серия
Издательство Прочая образовательная литература
Год выпуска 2010
isbn 978-5-699-43387-2



Скачать книгу

что на результат выполнения работы одинаково влияет не только знание правильного ответа, но и умение записать ответ так, как того требует инструкция.

      Инструкции к заданиям несут двойную нагрузку. Во-первых, они помогают экзаменуемому разобраться в том, что от него требуется. Для того чтобы ответ соответствовал требованиям к выполнению задания, следует внимательно прочитать и инструкцию, и формулировку самого задания.

      Во-вторых, в инструкциях заключаются правила записи ответа.

      В состав тестовых материалов ЕГЭ включены следующие инструкции:

      1. Инструкция, предваряющая всю работу (она носит вводный характер, ее назначение состоит в том, чтобы подвести выпускника к выполнению работы).

      2. Инструкции, предваряющие или завершающие отдельные части работы (они обращают внимание на специфику заданий части, формулировку и запись ответов на них).

      3. Инструкции, предваряющие отдельные блоки заданий (например, задания к текстовому фрагменту).

      4. Инструкции, относящиеся к отдельным заданиям.

      Ответы к первой и второй частям работы заносятся каждым экзаменуемым в специальный бланк. При проверке выполнения работы этот бланк сканируется, после чего каждый ответ распознается компьютером и сравнивается с эталоном (правильным ответом).

      Особенно важно внимательно прочитать и правильно выполнить инструкцию по записи ответа на задания второй части работы (части В) – задания с кратким ответом. Ответы к этим заданиям представляют собой слово или словосочетание, определенную последовательность букв или цифр.

      Понятно, что, если ответ записан не так, как того требует инструкция, он будет прочитан как неправильный. Например, если цифры или буквы будут по невнимательности даны не в той последовательности, задание будет засчитано как невыполненное.

      Приведем примеры отдельных инструкций.

      1. Инструкция к первой части работы.

      При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 под номером выполняемого вами задания (А1 – А24) поставьте знак «х» в клеточке, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

      2. Инструкция ко второй части работы.

      При выполнении заданий этой части запишите ваши ответы в бланк ответов № 1 рядом с номером задания (В1—В6), начиная с первой клеточки. Ответ необходимо давать в виде слова, последовательности букв или цифр без пробелов и знаков препинания. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными образцами.

      3. Инструкция к заданию В3.

      Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких-либо символов).

      4. Инструкция, предваряющая задание С9.

      Выполняя последнее задание работы (С9), вы можете проявить свои знания и умения на том содержании, которое для вас более привлекательно. С этой целью выберите одно из предложенных ниже высказываний.

      II.