Как Гришка Никитин попал в СССР. Вера Ильина

ребята поднялись с мест.

      – Ребята, с этого года в нашей школе появится новая традиция, – обратился директор к классу. – Теперь с неуспевающими учениками дополнительно будут заниматься старшеклассники. В вашем классе только один неуспевающий ученик. Где Гриша Никитин?

      Гришка робко поднял руку.

      – Значит, опять без формы, – заметил директор. – После урока к тебе подойдет Валера из десятого «Б». Он будет твоим… – директор замешкался, достал из кармана листок бумаги, – он будет твоим тьютором, – еле прочитал замысловатое слово директор.

      – Кем-кем? – не постеснялся переспросить Гришка.

      – Тьютором, – уже более уверенно произнес директор. – Это человек, который индивидуально занимается с учениками.

      На самом деле Гришке было все равно – будет у него тьютор или той-терьер. Ни первого, ни второго он не хотел. Но деваться было некуда, и на перемене к нему подошел парень ростом с два метра и шириной со старый шкаф в зачарованной комнате.

      – Приходи по средам после уроков в двести седьмой кабинет. Будем заниматься.

      Парень был не многословен и собрался уходить, как вдруг Гришка решил спросить:

      – Валера, а какая у тебя фамилия?

      Лицо старшеклассника сразу же приобрело багряный цвет, а глаза заискрились яростью.

      – Ты что, шутки со мной шутить вздумал?! – грозно спросил он, схватив Гришку за грудки.

      Тут откуда-то появился Вовка и начал заступаться:

      – Он не знал. Он не при чем!

      Валера отпустил Гришку и сквозь зубы произнес:

      – О. Моя фамилия – О.

      Гришка уже начал бы заливаться от смеха, если бы Вовка не поволок его за собой с огромной скоростью. Все в школе знали Валеру и его фамилию, состоящую из одной буквы, однако шутить на эту тему, тем более при самом Валере было опасно.

      Прошло еще три урока. Последним должна быть история, но, поверив Вовкиной записке о том, что учительница заболела, Гришка засобирался домой. Оставаться на репетицию, где одноклассники обсуждают и придумывают школьные номера, ему не хотелось.

      В дверях школы он встретил Марину Петровну. Она была и учителем истории и классным руководителем пятого «А», в котором учился Гришка.

      – Значит, с уроков сбегаем? – строго спросила Марина Петровна.

      – Да я… – начал оправдываться Гришка, но учительница его перебила.

      – И репетицию тоже пропускаем, – продолжила она.

      Этот урок истории Гришка запомнил на всю жизнь. Наверное, его невероятное приключение и началось с этого урока.

      Марина Петровна долго смотрела в журнал, думая, кого бы вызвать отвечать. Если бы ни Вовка, Гришка бы успел что-нибудь найти в интернете или в библиотеке, но времени на подготовку уже не было, и он бездумно глядел в учебник в надежде, что его не спросят.

      Класс сидел в тишине, каждый читал про себя свой доклад, готовился к ответу. Только Гришка нервно чертил в тетради круги, делая вид, что занят чем-то важным.

      – Марина