Расскажу о своих земляках. Н. А. Крамнистая

рядом с ней. Вот что вспоминает учительница начальных классов Тигильской средней школы Татьяна Васильевна Арюткина (Серенко): «Елена Алексеевна была моей первой учительницей. Поэтому я и стала мечтать о профессии педагога. Мы в детстве даже играли „в Елену Алексеевну“. Она была для нас маяком, таким авторитетом, перед которым и до сегодняшнего дня мы, ее бывшие воспитанники, преклоняемся».

      А вот как вспоминает о первых днях работы в Тигильской средней школе Вера Михайловна Шарабарина, ветеран школы, отличник народного просвещения: «Приняли меня очень хорошо. Доброжелательность исходила от каждого педагога. Но особенно чутко и внимательно относилась ко мне Елена Алексеевна. И я никогда не стеснялась подойти к ней за советом, за помощью. Часто она приходила ко мне на уроки, а после ненавязчиво поправляла, подсказывала. Одним словом, для меня Елена Алексеевна Логинова остается идеалом настоящего педагога».

      Вот так, урок за уроком, от простого к сложному, познавали дети науку жизни, а Елена Алексеевна стала отличником народного просвещения, а далее – заслуженным учителем школы РСФСР.

Часть 3

      Шел 1932 год. Александра Афанасьевна Логинова собирала в первый класс дочь Анну. Сшила сумку, положила туда скудные школьные принадлежности и дала наказ: «Смотри, Анна, слушайся Елену-то, она теперь тебе не только старшая сестра, но и учительницей будет».

      Под впечатлением живых интересных уроков Елены Алексеевны и решила, видимо, Анна тоже стать учителем. После окончания восьми классов поступила она в Корякское педучилище, которое открыли в Тигиле на базе Тигильской средней школы. Потом была работа на острове Птичий в должности заведующей начальной школой, далее – снова учеба, но на этот раз в Хабаровском пединституте на факультете истории. А затем 35 лет работы в системе народного образования.

      А. А. Логинова

      И где бы ни трудилась Анна Алексеевна, на какую бы должность ее ни назначили, везде она проявляла себя как исключительно добросовестный, с высоким чувством ответственности работник. В частности, очень многое сделала Анна Алексеевна для развития культуры нашего района.

      Вот что вспоминает, к примеру, заслуженный учитель школы РСФСР Нина Федоровна Аникина, проработавшая с Анной Алексеевной почти два десятилетия:

      – Я специально посещала уроки Анны Алексеевны, чтобы поучиться у нее, перенять опыт. Уж очень интересно она их вела. Что особенно любопытно, каждое занятие, урок у Анны Алексеевны начинались с перемены. Да-да, с перемены, когда развешивалась карта, готовились атласы, дидактический материал. Как бы мимоходом она задавала ребятам вопрос за вопросом, интересовалась, как они подготовились к уроку, хорошо ли уяснили материал. И вот звонок, а все учащиеся уже внутренне готовы к восприятию нового материала, который преподносится учителем сочным, эмоциональным языком. Живо проходит беседа по закреплению пройденного, и, наконец, обязательная изюминка, то, чего нет ни в одном учебнике по истории. Все, затаив