Подшефный колхоз. Олег Валентинович Голиков

продолжил: – Вы освобождаетесь от курсового технического проекта по машинам непрерывного транспорта.

      Ребята переглянулись, их лица засияли улыбками. Лишь Рощин строго нахмурил брови. Молодежь еще не понимала, что бесплатный сыр бывает только в мышеловке.

      – Кафедра, в лице Павла Яковлевича Птицына, поручили нам разработать и создать технорабочий проект по механизации коровника в подшефном колхозе. У Вас появилась уникальная возможность применить знания, полученные за три года обучения в институте. И применить их не для выполнения курсового учебного проекта, а создать рабочий проект, который реально облегчит труд колхозников. Не всем студентам выпадает такое удача. Но, выбор кафедры выпал именно на Вас, как на самых одаренных и талантливых ребят. – Ожешко сделал паузу и внимательно посмотрел на них. После этой фразы у ребят на лицах появилось тень растерянности и настороженности. Доцент, довольный произведенным эффектом, в своем духе закончил речь:

      – Буду краток. Завтра в восемь часов утра встречаемся на Южном автовокзале. Берем билеты на автобус и едем до Белоярского района. А там, на местном автобусе, в подшефный колхоз. Командировочные за счёт института. Билеты не теряйте. Не забудьте с собой взять рулетки, бумагу для эскизов, карандаши. Все вопросы будем решать в порядке их поступления. Сейчас я отбываю на Ученый совет, – и, попрощавшись, ушёл.

      Ребята не торопились расходиться. Хотелось обменяться мнениями. По сути, они получили первое в жизни производственное задание. И, как они отнесутся к нему, как выполнят, так и сложится их жизнь: сумбурно, впопыхах или осмысленно и результативно. Самый практичный из ребят, Сергей витал в облаках:– Надо бы спросить у Ожешко, сколько нам заплатят за работу. Мне как раз предложили фирменные джинсы, – Сергей критически оглядел свои брюки. На что ему резонно возразил Рощин:– Смотри, как бы без своих брюк не остаться. Не справимся с проектом. Кто отвечать будет? Или из присутствующих, кто—то уже выполнял подобное задание? – Он нехорошо посмотрел на ребят. – Ох, плохо все это ребята закончится, поверьте мне.

      Рощин безнадёжно махнул рукой и выскочил из аудитории. Сергей с недоумением посмотрел на Владимира с Вячеславом: – Что это с ним? – Вячеслав тут же отреагировал: – Рощин показал нам, салабонам, что знает жизнь лучше, чем мы, только и всего.– Владимир подхватил эстафету мнений:

      – Да ничего страшного. Мы, примерно, похожими вопросами занимались в студенческом научном обществе. Что-нибудь придумаем.

      Среди однокурсников Владимир пользовался наибольшим авторитетом. Его практический цепкий ум, способность логически размышлять, психологическая устойчивость, выдавали в нем перспективного руководителя. Уже сейчас, на четвёртом курсе, руководство кафедры присматривалось к нему.

      – А ты, Сергей, не забудь, взять фотоаппарат. Зафиксируешь, так сказать, уходящее