Обществознание. Коллектив авторов

подход, выраженный Юргеном Хабермасом, Э. Гидденсом, рассматривает информационное общество как фазу индустриального общества. Второй подход, озвученный Д. Беллом и Элвином Тоффлером, фиксирует информационное общество в качестве совершенно нового этапа, следующего за индустриальным обществом (второй волны, по Тоффлеру).

      В конце 90-х гг. прошлого века в научный оборот вошел термин «глобализация». Под глобализацией понимают процесс объединения экономик стран мира, создание единого правового, экономического и информационного пространства. Характерными чертами глобализации являются: усиление роли ТНК и транснациональные компании (ТНК) – хозяйственные предприятия, действующие в двух или более странах и в операциях которых содержится определенный зарубежный компонент.

      Контрольные вопросы и задания

      1. Определите соотношения в понятиях: индивид, человек, индивидуальность и личность.

      2. Что такое деятельность и каковы ее виды?

      3. Что такое направленность и потребностно-мотивационная сфера?

      4. Что такое истина и ее критерий?

      5. Что такое стороны общения, и какие функции они выполняют?

      6. Как вы понимаете конфликт и укажите виды его классификации?

      7. Что такое потребности, способности и интересы?

      8. Назовите типы мировоззрения.

      9. Какие основные институты общества вы знаете?

      10. Каково взаимоотношение общества и природы?

      11. Как вы понимаете процесс глобализации?

      Глава 2. Духовная культура человека и общества

      2.1. Духовная культура личности и общества

      Понятие о культуре. Культура (от лат. cultura – возделывание, воспитание, образование, развитие, почитание) – определенный способ организации и развития жизни и деятельности людей, представленный в продуктах материального и духовного труда, в системе социальных норм и учреждений, в духовных ценностях, в совокупности отношений человека к природе, обществу, между людьми и к самому себе. В понятии «культура» определяется как общее отличие человеческой жизнедеятельности от биологических форм жизни, так и определенное качественное своеобразие исторически-конкретных форм этой жизнедеятельности на различных этапах истории, в рамках определенных эпох, общественно-экономических формаций, этнических и национальных общностей[8]. Культура характеризует также особенности общественного и личностного сознания, поведения и деятельности людей в конкретных сферах общественной жизни (культура труда, культура быта, художественная культура, политическая культура и др.). В культуре может фиксироваться способ жизнедеятельности отдельного индивида (личная культура), социальной группы или всего общества в целом.

      Понятие «культура» было в центре исследований на всех этапах истории человеческой мысли, хотя само слово вошло в обиход европейской

8

См.: Философский энциклопедический словарь / С. С. Аверинцев, Э. А. Араб-Оглы, Л. Ф. Ильичев [и др.]. 2-е изд. М.: Сов. Энциклопедия, 1989. С. 293.