Название | Дети этого достойны! Как помочь ребенку обрести внутреннюю дисциплину |
---|---|
Автор произведения | Барбара Колорозо |
Жанр | Зарубежная прикладная и научно-популярная литература |
Серия | |
Издательство | Зарубежная прикладная и научно-популярная литература |
Год выпуска | 1994 |
isbn | 978-5-389-13922-0 |
2. Три типа семьи
Каждая семья – это отдельное культурное сообщество. У ее членов своя система ценностей и отношений и даже подчас свой язык. В семье обязательно реализуются определенные модели поведения. И это тоже замкнутый круг: на смену одним семьям приходят другие, и каждое поколение выстраивает собственную модель.
Кто из нас готов к воспитанию детей до того, как они появятся на свет? Факт бракосочетания не делает его участников взрослыми людьми. Взрослыми люди становятся только после появления у них собственных детей.
Дети есть дети. Это, так сказать, существа нежного возраста, стоящие на определенной ступени человеческого развития. Конечно, все они вырастут, но родителями станут не все. Если у вас есть дети, значит, у вас есть семья. И если вы читаете эту книгу, то у вас есть – или была – семья, потому что вы как минимум родились в семье, даже если потом все было не очень хорошо.
Людям, безусловно, не чужды ни эгоизм, ни эгоцентризм. При этом каждый человек задумывается о том, что о нем думают и как к нему относятся окружающие – в разной мере, конечно. Услышав слово «семья», многие прежде всего видят перед собой отдельных членов собственной «ячейки общества» и вспоминают, как каждый из них к кому относится. Да, чтобы иметь представление о семье, необходимо хоть что-то узнать о ее членах: отце, матери, детях, сестре, муже, свекрови, брате мужа, его детях от первого брака, если таковой был. Зная семью в целом, мы можем получить представление и о реализуемых в ней методах воспитания, ее традициях и устоях. Как и отдельно взятый индивидуум, семья имеет свою историю, аутотентичность и только ей присущую структуру. Все люди – чьи-то дети (или родители) вне зависимости от того, членом какой семьи являются здесь и сейчас. И тем не менее с учетом того, в какой семье и кем они были воспитаны, вырастают все абсолютно разными.
Все семьи, на мой взгляд, условно можно разделить на три основных типа. Назовем их так: семьи типа кирпичной стены, семьи типа медузы и семьи типа основного стержня. Различия между ними определяют взаимоотношения, которые удерживают членов семьи вместе. Речь идет об отношениях между детьми и родителями, между самими родителями, между детьми и даже о том, как все они воспринимают события, происходящие в окружающем мире.
Семьи, построенные по типу кирпичной стены, статичны. Взаимоотношения в них строятся на ограничениях